4.2直线、射线、线段导学案第2课时[整理].docVIP

4.2 直线、射线、线段 导学案 第2课时 【学习目标】 1.掌握比较线段长短的方法 2.掌握线段中点的形与数量的关系 3.掌握线段的性质及理解两点的距离的概念 【学习重难点】 重点：1.线段中点的意义及表示 2.线段的性质及线段长度的比较 难点：利用线段的和差倍分求线段的长度 【自主学习】 知识点1：线段长短的比较方法 方法1 方法2 。 知识点2：线段的和、差、倍、分 例1.如图，如何利用线段的和差表示线段AC。 AB A B C D 解：AC=AB+BC或AC=AD-CD 思考：借助上图，利用线段的和差关系表示线段BD；AC-AB表示哪条线段？AC+CD表示哪条线段？ MAB知识链接：如图， M A B 点M把线段AB分成相等的两条线段AM与MB，点M叫做线段AB的中点。 结合图形，写出中点的三种表示方法 （1） （2） 解：∵M是AC的中点 解：∵M是AC的中点 ∴MC= =× = ∵N是BC的中点 ∴NC= =× = ∵MN= + ∴MN= 例2.如图，已知点C在线段AB上， 线段AC=6cm、BC=4cm,点M、N 分别是AC、BC的中点。 求线段MN的长度。 AM