有趣有用的物理; “物理”二字出现在中文中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。我国的物理学知识,在早期文献中记载于《天工开物》等书中。 ;从这一节课开始,
让我们一起探索物理!
一起感受探索中带来的乐趣!;一、自然界的物理现象。;1.星空中的神奇:彗星;2.晚霞呈现红色的原理;3.闪电在前还是雷声先?;4.为什么会出现火山爆发?;5.为何打喷嚏可能使雪山发生雪崩?;二、生活中的物理现象。;1.为何要开两个小孔??;2.为什么筷子看起来象被折了?;3.运动员利用了什么原理 进行撑杆跳高?; 冰棍“冒”出的“白气”向上飘还是向下飘?为什么?;物理是一门以实验为基础的学科,这节课我们首先来做几个小实验.演示:(1)手抓粉笔,松开手,粉笔落下.问:粉笔为什么不往天上去而要往地下掉呢?(2)手拿平面镜,正对某一学生.这里面的像是谁?为什么镜子里会出现一个和他一模一样的像呢?(3)嘴对手哈气,手觉得暖和;对手吹气,感觉凉快,为什么?(4)拔河比赛,为了获胜可以采取什么措施?为什么?;物理是有趣的。下面就让我们来做些有趣的实验吧!
纸杯托水、放大镜、瓶底钻洞倒水(盖或不盖杯子)、大家来捡钱、口吹乒乓球、吹纸条、条形磁铁对回形针的影响……
2、观察有趣的物理实验;我们之所以要学物理不仅因为它是有趣的,更重要的在于——
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