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- 2017-04-24 发布于重庆
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小学科学实验操作考核试题
小学科学实验操作考核试题(一)
实验题目:测量水的温度
实验器材:温度计、烧杯、常温水一杯 、60--80摄氏度的水一杯
顺序操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分
不检查不得分
2用温度计测量
常温水的温度。
3分把温度计的液泡浸入水中 。
温度计不贴住杯壁或抵住杯底。
3读出温度2分视线与温度计的液面持平,在液面不再上升时读数,读数时温度计不离开被测液体。
5测量热水的温度3分视线与温度计的液面持平,在液面不再上升时读数 ,读数时温度计不离开被测液体。
6整理实验器材
1分
不整理器材,不得分。
小学科学实验操作考核试题(二)
实验题目磁铁两极的相互作用实验
实验器材两个标有磁极的条形磁铁2个
顺序操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分不检查不得分
2磁铁同极接近会有什么现象
3分 S---S
N---N
接近会有什么现象3磁铁异极接近会有什么现象
3分 N---S
S---N
接近会有什么现象
5实验现象及结论
2分磁铁两极相互接近时同极相斥、异极相吸。
6整理实验器材
1分
不整理器材,不得分。
小学科学实验操作考核试题(三)
实验题目液体有热胀冷缩的性质
实验器材烧瓶、带玻璃管的胶塞、红色水、冷、热水、大烧杯2个
顺序操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分不检查不得分
2给烧瓶中的液体加热并观察现象。
3分把红线放在红色液面处,用热水给烧瓶里的液体加热,并观察变化现象3给烧瓶中的液体降温,并观察现象。3分用冷水给烧瓶里的液体降温,并说出现象。
5实验现象及结论2分液体??热体积膨胀,受冷体积收缩,液体有热胀冷缩的性质。
6整理实验器材
1分
不整理器材,不得分。
小学科学实验操作考核试题(四)
实验题目:观察铜球(固体)的热胀冷缩的实验
实验器材:固体热胀冷缩实验装置﹑水槽﹑水﹑酒精灯﹑火柴
顺序操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分不检查不得分
2让铜球通过铁环?2分让铜球通过铜环。
3加热铜球并观察
铜球能否通过铜
环。
4分用火柴点燃酒精灯,
用酒精灯外焰加热,
观察铜球能否通过铜环(不能通过),
用灯盖熄灭酒精灯。
5冷却铜球,并观察
铜球能否通过铜环
2分把加热后的铜球放入冷水中,观察铜球能否通过铜环(能通过)
6整理实验器材
1分
不整理器材,不得分。
小学科学实验操作考核试题(五)
实验题目让小灯泡亮起来
实验器材小灯泡、小灯座、电池盒、干电池各2个、电线4-6根
顺序操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分不检查不得分
2用提供的器材连接一个简单电路
3分用1节电池、2根电线、1个灯泡连接一个简单电路,并使小灯泡发光。
3用提供的器材连接一个使小灯泡发光的电路。
3分用2节电池、再连接成一个简单电路,并使小灯泡发光。
5实验现象及结论
2分学生比较电池的数量与小灯泡亮度的关系。
6整理实验器材
1分
不整理器材,不得分。
小学科学实验操作考核试题(六)
实验题目;检验食物中的营养成分
实验器材:滴管、碘酒、油葵、白纸、馒头、米饭、土豆、黄瓜等。
顺序
操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分不检查不得分
2检验脂肪
3分把油葵放在白纸上划或用压、擀,会看到什么?
3检验淀粉3分取食物,用滴管吸取碘酒往食物上滴2-3滴,滴管要稍离开食物,滴管内液体倒流扣分,用这种方法检验食物中是否有淀粉,结果怎样?
5实验现象及结论
2分花生和肥肉中含有脂肪;馒头、土豆、米饭中含有淀粉。
6整理实验器材
1分
不整理器材,不得分。
小学科学实验操作考核试题(七)
实验题目:用弹簧秤测量物体质量的大小
实验器材:弹簧秤、钩码
顺序操作步骤满分评分标准得分1检查实验器材1分不检查不得分
2正确拿取测力计2分观察指针是否指在0处,和测量范围。
3用测力计测量钩码的质量3分读数时视线与指针相平,读出所测物体的重量
5用测力计测量物体的质量3分读数时视线与指针相平,读出所测物体的重量
6整理实验
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