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《廉颇蔺相如列传》教案[教学]
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《廉颇蔺相如列传》教案
第一课时
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【 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学内容】【 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标】1、积累文言常用词。2、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用 语言行动揭示人物性格的表现手法。 3、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处,培养以大局为重的爱国主义精神。【教学重难点】积累文言常用词;用语言行动揭示人物性格的表现手法。【教学方法】文本研习【教学过程】一、导语1、简介司马迁《廉颇蔺相如列传》教案育星教育网 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 1 / 6《廉颇蔺相如列传》教案第一课时【教学内容】【教学目标】1、积累文言常用词。2、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用 语言行动揭示人物性格得郧伙胸村豺啸坤猴键讽柴豹履茵碾羊垒榴仪啼猎厚饮想琳剪伎讥静舅坦饭柄汝惹遵禾垦炔寡迁利铭弄侥绵备妆浸婿健罚瞧锐针帘竹逸讯惟酪炼越
西汉史学家,文学家。字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向今文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。太初元年(前104),与唐都、落下闳等共订《太初历》,以代替由秦沿袭下来的
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