九年级下浙教版相似三角形的性质和应用课件.ppt

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2017-04-23 发布于上海
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九年级下浙教版相似三角形的性质和应用课件.ppt

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九年级下浙教版相似三角形的性质和应用课件

4。4相似三角形的性质及其应用（1）;在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比, 三角形的边长,周长,面积,角,哪些放大为10倍?;算一算： ΔABC与ΔA′B′C′的相似比是多少？ ΔABC与ΔA′B′C′的周长比是多少? 面积比是多少？;A;;;; 在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比, 三角形的边长,周长,面积,角,哪些放大为10倍?;已知两个三角形相似，请完成下列表格;做一做： ;例1.如图是某市部分街道图，比例尺是1:10000，请你估计三条道路围成的三角形地块ABC的实际周长和面积.;某施工队在道路拓宽施工时遇到这样一个问题，马路旁边原有一个面积为100平方米，周长为80米的三角形绿化地，由于马路拓宽绿地被削去了一个角，变成了一个梯形，原绿化地一边AB的长由原来的30米缩短成18米.现在的问题是:被削去的部分面积有多大？它的周长是多少？;B;A;探究活动：;练习;2.已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AD=36,BC=60cm,延长两腰BA,CD交于点O,OF⊥BC,交AD于E,EF=32cm,则OF=_______. ;3、ΔABC中，AE是角平分线，D是AB上的一点，CD交AE于G，∠ACD=∠B，且AC=2AD.则ΔACD∽Δ______.它们的相似比k =_______,;小结;类比猜想;谢谢，再见！