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小学5年级心健理康教育课
;化辩解、抱怨为承诺;《交作业》;*面对指责
↓
;总结：辩解、抱怨
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1、情绪激动、生气、愤怒。;更好方式;情景对话训练;1、学校规定学生不许带手机来学校，你怎么带过来啊？ 答：…… ;2、班级纪律这么差，你身为班干部怎么不管一管的？你还有没有能力管好啊？
答：;3、考试的时候，你的眼睛在偷看旁边同学的试卷，你怎么解释？ 答：…… ;4、上课铃已经响了，你为什么还在外面跑来跑去？
答：……;5、我出门前交代你要帮忙收衣服，你怎么不收呢？现在衣服都被淋湿了，还要重洗一遍，真讨厌！
答：……
;6、学校规定不能带零食来学校，你怎么在偷吃零食呢？
答：;7、我布置做两页练习册，你怎么只做了半页？
答：;8、跟你说不要单独去水池边玩，你刚才怎么又去了？
答：……;9、你的房间那么乱，???也不整理整理？你怎么就那么懒啊？
答：……;10、这么简单的题你都做错，你上课有没有听课啊？你是怎么学习的？
答：……;11、你怎么天天衣服那么脏啊？你知不知道我帮你洗衣服很辛苦啊？你也不为我着想？
答：……;12、你的桌子底下怎么都是垃圾，你怎么弄的？你不知道要注意卫生、爱干净吗？
答：……;总结
新旧方式对比。
学习新方式，融洽关系，减少烦恼，获得成长。;倡议：
21天不抱怨活动
美国史上最著名的心灵导师之一
威尔.鲍温
《不抱怨的世界》;谢谢大家！再见！;
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