2、3设计和交流中的技术语言.docVIP

备课时间 月 日上课时间制作 四川省江油中学 月 日（星期 ）使用班级2010课题第三节 设计和交流中的技术语言课型新课三维目标知识与技能初步掌握设计、交流中的技术语言过程与方法讲授与练习结合情感态度价值观规范化技术语言，科学的技术态度教学重点与难点重点：机械加工图的识读 难点：空间想象力的培养。对稍复杂的立体零件，其三视图是较难理解的，要多看，多画才能理解教学媒介与素材教材，光盘，PPT，教具教学方法讲练结合，注重练习教材分析了解技术语言的种类及其应用，能识读一般的机械加工图、线路图、效果图等常见技术图样，能绘制草图和简单的三视图。教材中介绍了三??图的概念及画法。教学过程设计设计和交流中的技术语言及其作用 引入，为什么要用技术语言 光盘resource movie 2-3-29.flv 技术语言的种类 口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、网页、计算机演示 技术语言的内容 设计项目名称、设计的目的、解决的关键技术问题、依据的标准规范、达到的功能、主要技术指标、零件图、装配图、装备高度工艺 模型——物理模型和数学模型 效果图——图片欣赏 PPT 机械制图与识读基础 PPT （一）投影和投影法 投影法 投影中心 投影线 投影面 投影 中心投影 平行投影 斜投影 正投影 （二）正投影的基本特性 (resourse.cartoon.2-3-11.swf) 真实性——当物体上的平面（或直线）与投影面平行时，它的投影反映实形（或实长）。 积聚性——当物体上的平面（或直线）与投影面垂直时，它的投影积聚为一直线（或一点）。 收缩性——当物体上的平面（或直线）与投影面倾斜时，这的投影缩小（或缩短）。 真实性 积聚性 收缩性 下面是一物体正投影得到的一张图，你能看出它是什么形状嘛？ 问题:一个方向的投影能不能完整地表达物体的形状和大小 ，能不能区分不同的物体？ 答案：不能 怎样才能更完整地表达物体的形状和大小呢？ 答案:多方向投影（三视图） （四）.三视图 (resourse.cartoon.2-3-14.swf) 三视图的视图 物体有长、宽、高3个方向的尺度。用正投影法将物体投影到一个投影面得到一个视图，反映物体两个方向的尺度。为了能确切地表达物体的形状和大小，通常采用3 个视图来描述。 为了得到3 个视图，我们采用称为三投影面体系的3个互相垂直的投影面。 （PPT）三视图的形成及展开 三视图的规律 （PPT） 主、俯视图中相应投影的长度相等——长对正； 主、左视图中相应投影的高度相等——高平齐； 俯、左视图中相应投影的宽度相等——宽相等 三、三视图的画法 光盘 resource movie 2-3-17.swf a、分形体分析与线面分析——分析物体的基本形体组成及其形状、大小、位置关系 b、选择主视图——确定主视方向（最能反映物体的主要形状特征） ， 一般先画出主视图 c、画图步骤 1、确定画图比例和图纸幅面，2、布置视图位置，3、画底稿，4、检查和描深——根据三等关系画出俯视图和侧视图（不可见部分轮廓线用虚线画出，对称线、轴线和圆的中心线均用点划线画出，由大到小、由外形到内形及3 个视图配合作图将三个视图画出，使每个部分符合“长对正（用竖直辅助线画标准）、高平齐（用水平辅助线画标准）、 宽相等（用45°斜线画标准）”的投影规律。 d、用B或2B铅笔加粗可见轮廓线，擦去辅助线 例 PPT 画图时应注意的问题 1、先画主体部分，后画次要部分。 2、几个视图要配合着画。 不要先画完一个视图，再画另一个视图。一般是先画主视图 再确定左视图和俯视图 3、各部分之间画出分界线 4、描深时先画圆或圆弧，后画直线，不可见轮廓部分用虚线画出，对称线、轴线和圆的中心 线均用点划线画出。 练习P79 8题及PPT 也可用实物 四、草图及其画法　ＰＰＴ,光盘 resource cartoon 2-3-22.swf （一）绘制草图的概念 （二）绘制草图的要求与方法 　要求：画线要稳，图线要清晰；目测尺寸要准，各部分比例匀称；绘图速度要快；标注尺寸无误，字体工整 直线的画法 画水平线 画铅垂线 画斜线 徒手画圆 画圆 画圆角 画楕圆 画弧连接 五、机械制图的基本规范 光盘 2-3-23.DOC 图纸　　ＧＢ　　 A0　　841×1189 　　　　 　　　　　Ａ1　　594×841 　　　　　 A2 420×594 　　　　　 A3 297×420