人教版物理必修第4章第7节牛顿第2定律的应用Applications2.ppt

牛顿第二定律的应用（二）;共点力平衡问题;三力平衡问题;1、下列说法正确的是： （ ） （A）静止或匀速直线运动的物体一定不受力的作用 （B） 当物体的速度为零时，物体一定不受力的作用，或所受的合外力为零； （C）当物体运动状态发生变化时物体一定受到力的作用 （D）当物体受到合外力为零时物体的速度也一定为零。 ;超重和失重;超重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象 失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象;在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等。;练习1：一个人站在以2.5m/s2匀加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体，若此人站在匀减速上升的电梯里最多能举起100kg的重物，求电梯的加速度。;力的正交分解;例题：质量为1kg的木块静止在水平地面上，它与地面的摩擦系数为0.5，先用与竖直方向成37o角的10N的力拉木块，2秒后突然使该力改变180o，直至木块停止，求2秒内木块的位移和2秒末木块的速度；木块最终的位移。;（绳与弹簧）状态突变问题;状态突变问题的分析方法;例题：如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为θ的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为多少？;练习1：如图所示的小球分别受到水平细绳OA和弹簧OB的作用而静止，求 （1）当剪断细绳OA的瞬间小球的加速度； （2）剪断弹簧OB的瞬间下求的加速度。;练习2：如图所示，物体系于弹簧的下端，弹簧一端系于粗糙斜面的顶端，物体从a点静止释放，沿斜面上滑，经过b点时弹簧恰好没有形变，经过c点时速度为0，则( ) (A)物体从a到b速度逐渐增大 (B)物体在b点时加速度不等于0 (C)物体位于c点时加速度为0 (D)物体从b达到c加速度大小逐渐增大。;连结体问题;例题：质量相等的五个木块，并排放在光滑水平地面上，当用水平力F推第1个木块时，如图，求：第2块推第3块、第3块推第4块的力分别是多大？;练习：一质量为M，倾角为?的楔形木块，静置在水平桌面上，与桌面间的滑动摩擦系数为?。一质量为m的物块，置于楔形木块的斜面上，物块与斜面的接触是光滑的。为了保持物块相对斜面静止，可用一水平力F推楔形木块，如右图所示。求水平力F的大小等于多少？;多过程情况;练习1：质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢地板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1，与1相连的绳与竖直方向的夹角为θ，则 (1)车厢的加速度是多少； (2)绳对物体1的拉力多少； (3)地板对物体2的支持力； (4)物体2受到地面的摩擦力。;练习2：小球从接触弹簧起到下降到最低点的过程中，速度和加速度分别是如何变化的？