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软件技术专业(JAVA 方向)专科人才培养方案
软件技术专业(JAVA方向)专科人才培养方 案
软件技术专业(JAVA 方向)专科人才培养方案
一、培养目标
(一)总体培养目标
本专业培养学生熟悉 Java 主流开发环境,全面掌握 Java EE 企业级开发技术,重点掌握
主流开源技术的应用开发,熟悉软件开发流程,能够独立完成相关的功能模块设计、编码 、调
试和单元测试任务。
学生毕业后可在软件开发类 、软件外包类及网络技术类相关企业中胜任软件编码 、测试和
开发工作,并可逐步向高级软件工程师、系统分析师、系统架构师和项目经理等岗位 发展。
(二)培养规格
1.思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想
和邓小平理论及“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观和方法论;具有为国家富强 、民
族昌盛而奋斗的志向和责任感 ;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、乐于奉献、遵纪守法、团结合作的
品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.专业技能素质:掌握软件工程的知识与技能 ,具备软件工程师从事工程实践所需的专业
能力,主要体现在以下几个方面:熟练掌握 Java EE 开发的相关主流技术,独立构建中等规模
以上软件的能力;具有计算机软件系统测试、维护和管理的基本能力;了解计算机科学与技术
专业的学科基础知识,具有进入本科阶段学习所需的理论基础 ;能够利用英语或日语阅读本专
业技术文档的能力。
3.领域知识能力:必须适应企业对专业型、复合型人才的需求特点,在感兴趣的某一专业
方向或应用领域有相当程度的掌握,并培养在相关领域的创新能力。
4.身心素质:具有一定的体育和军事基本知识 ,掌握科学锻炼身体的基本技能 ,养成良好
的体育锻炼习惯和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合
格标准,具有健康的体魄;具有良好的心理素质和美育修养 ,具有一定的文学艺术修养 。具有
良好的文字和口头表达能力,具有交流和沟通能力与现代意识 。
二、培养途径与手段
(一)培养途径
采取理论教学和实践教学(包括认识实习、课程设计、专业实训、社会实践、创业教育 、
毕业实训等)相结合的方式,强化实践教学,实现培养目标。
(二)教学方法
软件技术专业(JAVA方向)专科人才培养方 案
坚持教师讲授与学生自学相结合,课堂着重讲授重点和难点内容,在传统的讲授法之外 ,
积极探索实训教学法、讨论教学法、科研教学法、启发式教学法等多种教学方法 。重点加强实
践性教学,提高学生的实际编程和应用系统开发能力,增加计算机新技术平台的应用型教学 。
(三)教学手段
推行多媒体教学手段,充分利用网络辅助教学平台 ,组织实践教学,编程实验教学,通过
应用系统开发过程教学,提高教学质量。
三、学制、最低毕业学分与授予学位
(一)学制
标准学制 2 年,弹性修业年限 3 年。
(二)最低毕业要求
修完专业计划所规定的所有必修课程 ,选修课 1 到 2 门其他方向的课程,获得毕业所规定
的 65 学分,完成毕业实训环节所规定的项目要求 ,在校期间通过学院所规定的认证技术要求 。
四、主干学科、主要课程
(一)主干学科
工学,软件工程
(二)主要课程
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