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2013年武胜高原学校初中地理[商务星球版]8年级地理毕业考试说明
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广安市二0一三年初中二年级结业考试说明
地 理
一、指导思想
坚持以学生为本,立足基础,注重能力,难易适中,做到思想性、科学性、技术性的统一,正确发挥考试的导向功能,转变教师的教学方式和学生的学习方式,有利于初中学段全面实施新课程改革、培养学生的创新精神和实践能力;有利于普通高中招生的改革和推进高中地理新课程顺利实施。
有利于减轻学生的负担,有利于促进课堂教学,有利于激发学生学习地理的积极性,有利于学生地理意识、地理思想、地理价值观的初步形成,有利于学生的学习方法和创造性思维的养成,有利于检测学生的学业成效。
二、考试依据
(一)遵循教育部制订的《全日制义务教育地理课程标准》。
(二)严格执行广安市教育局颁发的广市教办发[2013]11号文件。
(三)初2013级毕业生实际所用教材。
三、考试???式及试卷结构
1、考试形式:闭卷,书面笔答;地理学科满分为100分,考试时间共60分钟。
2、内容的占分比例:七年级 约占40%; 八年级 约占60%?。其中:
地球与地图 约 10%
世界地理 约 35%
中国地理 约 50%
乡土地理 约 5%
3、各类题型的占分比例
试卷分为第一卷(Ⅰ)和第二卷(Ⅱ)两部分。其中第一卷(Ⅰ)均为单项选择题,共30题,每题2分,共40分;第二卷(Ⅱ)为综合题,主要以填空、读图、绘图、材料分析、简答、填表、思考与探究等形式出现,共40分。
??预估试题易中难比例为7∶2∶1。
? ?预估整卷试题难度值在0.60左右。
四、考试范围
《义务教育课程标准实验教科书·地理》(商务星球版,共四册)
具体章节如下:
1.七年级上册:第1~3单元
第一单元 地球
第二单元 地图
第三单元 海洋与陆地
2.七年级下册:第7、8、9单元
第七单元 我们所在的大洲——亚洲
第八单元第3课 中 东
第九单元 不同发展类型的国家
第1~2课 日 本
第6~7课 美 国
第10课 巴 西
3.八年级上册:第一、二单元
第一单元 国土与居民
第二单元 自然环境
4.八年级下册:第五、六、八、九、十单元
第五单元 我国的地理差异
第六单元 首都——北京
第八单元第1课 珠江三角洲
第九单元 台湾省
第十单元第6课 认识家乡——四川省
五、考试内容及要求
考试内容分成“地球与地图”、“世界地理”、“中国地理”、“乡土地理”四大
部分。具体内容及要求如下:
(一)地球与地图
1.用证据说明地球是个球体,用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小举例说明地球的形状和大小。
2.用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。
3.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分,记住重要的经纬线。
4.在有经纬网的地球仪上确定任意地点的经纬度。
5.知道地图的三要素,能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。
6.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等,判读坡的陡缓;在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。
7.学会阅读校园、社区、旅游景区等小区域的平面示意图;根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
(二)世界地理
1.运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。
2.运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
3.举例说明地球表面海陆处在不断运动和变化之中,知道板块构造学说的基本观点。说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系
4.认识区域
(1)认识大洲(亚洲为例):
??能运用地图分析说明某大洲的纬度位置、海陆位置。
??学会运用地图和有关资料归纳出某大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。
??会运用资料,简单说明某大洲存在的人口、环境、发展等问题。
(2)认识地区(以中东地区、撒哈拉以南的地区为例)
??在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。
??????学会运用地图和有关资料说出某地区的地形、气候、河流特点,说出地形、气候、河流对当地人们生产和生活的影响。
运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种
或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。
?????举例说出某地区发展旅游业的优势。
?????运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。
(3)以美国、日本、巴西为例:
??记住上述国家的首都、领土组成、地理位置。
??知道三国在自然、经济、文化等方面的基本情况。
??能根据资料和地图,归纳某国在自然、经济、文化等方面的主要特色, 分析该国因地制宜发展经济的实例。
(三)中国地理
1.运用地图说出我国的地理位置(海陆位置和纬度位置)。
2.记住我国的领土面积、主要邻国、濒临的海洋。
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