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- 2017-04-23 发布于河南
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[名校联盟]最新北师大版五年级下册语文教案
五年级语文下册学期教学计划
学情分析
基本情况
现状分析
??? 本班学生共40人,其中男生20人,女生20人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲,能积极主动的参与学习过程。在上学期期末考试中合格率为95%,均分75.7分。
认?? 知
水平分析
??? 能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字;同时,能结合上下文及生活中的实际了解课文中词句的意思,并且在阅读中积累词语,写入读书笔记中;大多数能写自己想说的话、想象中的事及自己对周围事物的感想和认识。在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。
兴趣个性
特点分析
??? 学生在课堂上能专心听讲,积极思考,大胆发言,积极参加语文实践活动和大阅读活动。孩子们喜欢学习汉字,喜爱阅读,对写作有了一定的兴趣。
存在问题
??? 学生书写习惯不够正确,有待改进。也有极个别学生学习态度不端正,作业不能及时完成,掌握知识不扎实,缺乏学习的主动性,因此语文成绩不够理想,语文能力有待提高。
针对性措施
将教学课堂结构形成一个马鞍形的流程,课堂上体现三个基本环节,即从整体把握全篇文章入手→进入对重点的局部作精雕细刻的揣摩玩味→再回到文章的整体上来总结,教给学生在听说读写能力训练中最基本的思维方法,思维的基本规律,培养学生养成良好的思维习惯,并形成良好的思维品质。
今后奋斗
目标和努力方向
??? 使学生进一步提高学生的自学能力,培
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