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2016-2017学年苏教版选修一2.2.3蛋白质教案.doc
第三课时 蛋白质
教学过程:
【情景引入】今天我们来关注安徽阜阳农村的一件怪事,2004年,安徽阜阳农村的一百多名儿童陆续患上了一种怪病。本来健康的孩子在喂养期间开始出现四肢短小,身体瘦弱,尤其是这些婴儿的脑部显得偏大 ,当地人称这些婴儿为“大头娃娃”。现在阜阳已经有8名婴儿因为这种怪病而夭折。那么这些婴儿到底得的什么病,病因到底在哪里呢?根据医院的诊断,这些婴儿所患的都是营养不良综合征,而扼杀这些幼小生命的“元凶”,正是蛋白质等营养元素指标严重低于国家标准的劣质婴儿奶粉。蛋白质是形成生命和进行生命活动不可缺少的基础物质。一切重要的生命现象和生理机能,都与蛋白质密切相关。如:在生物新陈代谢中起催化作用的酶,起调节作用的激素,运输氧气的血红蛋白,以及引起疾病的细菌、病毒,抵抗疾病的抗体都是蛋白质。所以说蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。蛋白质更是现代生命科学研究的重点和关键。
【提出问题】蛋白质主要存在于哪些生物体内?
【讨论、并展示】富含蛋白质的食物
【讲解并板书】一、蛋白质的组成和存在
1、组成元素:C H O N S P Fe Zn Mo…… 属于天然高分子化合物。
存在于动物的肌肉、毛发、蹄角、血液、激素、抗体、乳汁、酶等
2、摄入人体的蛋白质的营养作用
3、氨基酸
氨基酸是组成蛋白质的基石,如:
甘氨酸(α—氨基乙酸):H2N—CH2—COOH
丙氨酸(α—氨基丙酸):
谷氨酸(α—氨基戊二酸):
【归纳】通式(α—氨基酸):
天然蛋白质水解的最终产物是:α—氨基酸。
【阅读】P55 检索与咨询—氨基酸与多肽
【讲授】在一定条件下,α-氨基酸发生缩聚反应,通过肽键形成蛋白质。如:
其中:“—CO—NH—”叫肽键;两个氨基酸分子脱水形成的肽叫二肽,由多个氨基酸分子脱水形成的肽叫多肽。
【讨论】人体内氨基酸的种类有多少种?存在的状况怎么样?什么是人体必需氨基酸?
【板书】4、人体必需氨基酸
构成人体蛋白质的常氨基酸大约有20种,部分在人体内可以合成;而缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、丝氨酸、苏氨酸和赖氨酸等8种氨基酸人体自身??能合成,必须通过食物摄入,它们被称为必需氨基酸。
【提出问题】蛋白质有哪些性质?
【小结】二、蛋白质的性质:
1、盐析(物理变化;可逆)
条件:加入某些浓的无机盐溶液
2、变性(化学变化;不可逆)
条件:加热、紫外线、X射线、强酸、强碱,铅、铜、汞等重金属盐,甲醛、酒精、苯甲酸等有机物等。
3、颜色反应(化学变化)
【思考】
1.重金属盐为什么会使人中毒?如何解毒?
2.蛋白质的变性在生活中有哪些实际应用?
3.生活中对伤口的处理有哪些消毒的方法?
【问题】蛋白质有哪些用途?
动物的毛、蚕丝是很好的纺织原料
︱
人类的主要食品 — 蛋白质的用途 — 各种生物酶都是蛋白质
︱
动物胶、酪素
【小结】1965年,我国科学家首次用氨基酸合成了具有生物活性的 蛋白质——结晶牛胰岛素,在人工合成蛋白质方面取得显著进展。
【布置作业】P59第4、5、6、7题
附板书:
§2.2.3 蛋白质
蛋白质的组成和结构
1、组成元素
2、摄入人体的蛋白质的营养作用
3、氨基酸
4、人体必需氨基酸
二、蛋白质的性质
1、 盐析
2、 变性
3、 颜色反应
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