初一思品第五课自我新认识复习课件.ppt

第五课 自我新期待;知识点：;4、认识自我的途径有哪些？ ①通过自我观察认识自己。 ②通过他人了解自己。 ③通过集体了解自己。（最客观、最全面） （正确对待他人的态度与评价 ：要重视，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。）;5：认识自我的潜能： ①人的潜能是巨大的。 ②人的潜能是多方面的。 ③人的特长往往是某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里未被发现，我们要做个有心人，善于把它们发掘出来。 ④发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。 6、发掘自己潜能的方法有哪些？（或如何发掘自己的潜能？） ①经常给予自己积极的暗示。 ②在心中想像一个更好的“自我”形象。 ③从小事做起，在实践中激发潜能。;7、为什么喜欢明星是正常的心理现象？ 因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。 8、如何对待追星? 追星是正常的心理现象，但“人无完人”，偶像也不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。 不能盲目追星。;9、我们应怎样确立个人成长目标？（怎样选择自己的职业） 我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的具体要求，从社会需要与自身实际出发，确立个人成长目标。 10、如何实现确立的目标？（如何实现理想） 从现在做起，向着自己的理想前进，为自己制定一个详细的初中生活规划；美好目标的实现，有赖于良好的生活和学习习惯，养成自省、自律的良好行为习惯。 ;例题1：羊说：“我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你都吃不到。” 长颈鹿说：“我个子高，能够吃到树上的叶子，你都吃不到。” (1)羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法? (2)违背这种科学方法的表现和危害是什么?;例题2:下面是老师对冬冬升入中学以来的表现所做的阶段性评价。 评语: 你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满爱心。但是你学习上不够努力。 （1）老师对冬冬所做的阶段性评价属于进行认识自我的什么途径？通过这一途径认识自我有什么好处？ （2）对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持什么样的态度？ （3）除了这一途径外，还有哪些认识自我的途径和方法？;例题3：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”诗中那位“夜引弓”的“将军”，就是被人们称为“飞将军”的李广。 (1)李广将军的箭能够“没在石棱中”说明了什么道理? (2)每个人身上的潜能都是一个巨大的“宝藏”，你身上有些什么样的“宝藏”呢? (3)你准备怎样打开你身上的这些“宝藏”? ;15、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋” （1）、请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？ ;8、上小学的时候，玲玲的成绩名列前茅，是老师和同学们称赞的对象。可是上初中后，玲玲发现新同学中强手太多，她忽然觉得自己什么特长都没有了，没希望了。因此情绪消沉，影响学习。在一次月考中，玲玲成绩很不理想，她对生活也失去了勇气。 请结合所学知识，针对玲玲的问题，帮助她走出困境。 ;9、鹰妈妈不小心把一个蛋落在鸡窝里，结果被鸡妈妈孵化了，小鹰快乐的在地上生活着。有一天鹰妈妈发现了小鹰，告诉它：“你是鹰，能够飞翔。”小鹰说，我是在地上长大的，不会飞。鹰妈妈不再说什么，一把将???鹰推下了深渊，小鹰张开翅膀飞了起来。 这个故事说明了什么道理？ ;①这种说法是正确的。 ②一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 ③我们应该既认识到自己的外在形象，又认识到自己的内在素质，注重培养自己的学识、道德等。;21、刘丽同学学习成绩一般，许多能力也不出众，平时在班里不受同学关注。为了引起同学注意，她决定买一条漂亮的连衣裙，可是妈妈批评她：学生不需要外在美。刘丽觉得自己一无是处，对自己非常失望。 你若是她朋友，你会从哪些方面开导她呢？