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三亚市教育系统中小学校及幼儿园领导班子及其成员
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2011年度三亚市中小学校(幼儿园)
及其领导成员绩效考核工作方案
对中小学办学绩效和教职工绩效实行考核,将进一步加强学校管理,规范办学行为,调动教职工积极性。为了做好我市2011年中小学校(幼儿园)及其领导绩效考核工作,根据《2010年三亚市教育系统中小学校长绩效考核方案》,结合我市实际制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持实事求是、客观公正、民主公开、群众公认的原则,全面考评学校及领导成员的德、能、勤、绩、廉,考评结果同校长及其他领导成员评优评先、职务晋升和奖励性绩效工资分配挂钩。
二、考核原则
客观、公平、公正
三、考核时间
考核时间2012年2月20日至2012年3月12日。
四、考核对象
按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的中学、中心学校、直属学校(幼儿园)及其领导成员。
各中心学校所辖的完全小学及其领导成员由中心学校参照本方案组织实施考核。
各中小学(幼儿园)的中层领导及教职工由所在学校按《三亚市中小学教职工绩效工资考评实施方案》组织实施考核。
五、考核内容
(一)学校绩效考核内容
办学方向、内部管理、师资队伍建设、德育工作、教育教学质量效益等,具体评分项目见附件4:《海南省中小学校绩效考核表》、附件5:《海南省中小学校绩效考核民主、社会考核表》;
(二)领导成员考核内容:
以其所在岗位的职责、履行职责要求和所承担的工作任务为基本依据,重点是工作实绩。具体评分量表见附件6:《海南省中小学校领导班子成员(不含校长、园长)考核量表》。
六、考评等次和标准
参照《三亚市教育系统2011年度中小学校长绩效考核方案》执行。
七、考核程序
(一)撰写被考核单位、个人总结并张贴公示。
1、被考核单位在广泛征求意见的基础上经班子成员认真讨论,撰写年度工作总结材料(一式二份,找出存在问题不少5项)
2、被考核个人撰写述职材料包括:本人承担的工作的职责和任务,本年度完成工作的数量、质量、效果及本人在各项工作中起到哪些作用,廉政、勤政及奖惩情况如何;有否开拓创新(以例子说明)和工作中存在的不足或失误,今后有何设想,要求述职报告实事求是,亲自撰写,不得代笔,文字简洁,一般2000字以内。
3、填写附件2:《学校工作情况表》、附件3:《领导成员工作情况表》各一式两份。
4.将上述材料在本单位公开栏中张贴公布。
(二)民主评议
召开考核动员大会,由本单位全体教职员工、区镇领导1名、区镇代表3名、学生家长5名和考核组成员参加(中心学校校长述职,由中心学校本校全体教职工和下属完小校长参加),宣布考核组工作纪律。
1、民主测评:分别对学校及其领导成员进行民主测评,由参加会议人员填写测评表,其测评结果作为评定被考核学校及考评人年度考评等次的重要依据。
2、民主评议:召开有关人员座谈会和个别谈话。
3、查阅学校文件、计划、总结、其他有关资料,查看实物、现场等,做为学校考核的依据。
(三)综合评价
考评组在听取意见的基础上,根据考核记录和个人总结,对学校和被考核人全年的工作情况量化写出评语,提出考核等次意见。对拟评为优秀和不称职的,考核组应写出书面材料,列举事实,陈述理由。
(四)考核结果
考核小组将各学校考核情况向局务会议汇报,确定各单位及人员考核档次。
(六)反馈
1、向个人反馈。由考核组及时将考评情况和考核结果向被考核人进行个别反馈,听取被考核人的意见,被考核人在考核表上签署意见并签名。
2、向学校反馈。由考核组及时将考核情况和考核结果向学校反馈,要求学校针对存在的问题和群众提出的意见,开展批评和自我批评,并提出整改方案报教育局人事科备案。
3、被考核人对考核结果如有异议,可在接到《考核结果通知书》之日起10日内向考核组申请复核,考核组应在10日内给予答复。如被考核人对复核意见不服,可在接到复核意见15日内向市教育局提出申诉。
八、组织领导
为加强考核工作的领导,成立三亚市中小学校绩效考核和中小学教职工绩效考核工作领导小组。
组 长:陈正光
副组长:陈晋玲、龚玮丹、郑元宁、孙有泰、曾学好、文永道
成 员:林桂楠、吴文仲、陈华泉、赵元隆、符少诚、林元干、陈鹏程、刘安宇、林家护、傅元根、蔡文球、张 波、陈大飞、王英伟、方玉来、黄少平
领导小组下设办公室,具体负责考核工作,办公室设在市教育局人事科:
主 任:郑元宁(兼)
副主任:林桂楠(兼)
领导小组下设三个工作小组,分别对高中(含教研、培训、电教机构)、初中、小学(含幼儿园)进行考核。
第一组(高中组)
组 长:陈晋玲、孙有泰
副组长:林桂楠、吴文仲、陈鹏程、张波、王英伟
组 员:陈莹、黄少平、王卷雄、周子劲、林志宇(5人)
考核单位(8个):第一中学、第二中学、第四中学、民族中学、崖城高级中学、教师进修学校、教研室、
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