北师大版(2012教材)初中八上6-4.2平均数课件.ppt

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北师大版(2012教材)初中八上6-4.2平均数课件

第六章 数据的分析;1.平均数计算公式: 2.加权平均数公式: ; 学校组织英语竞赛,以“公司”名义招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应试同学进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下:;解:(1)听、说、读、写的成绩按照3∶3∶2∶2的比确定,则甲的平均成绩为;解:(2)听、说、读、写的成绩按照1∶1∶1∶1的比确定,则甲的平均成绩为; 某学校进行广播操比赛,比赛打分包括以下几项:服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐(每项满分10分).期中三个班级的成绩分别如下:; 解:(1) 一班的广播操成绩为:9×10%+8×20%+ 9×30%+ 8×40%=8.4(分) 二班的广播操成绩为: 10×10%+9×20%+ 7×30%+ 8×40%=8.1(分) 三班的广播操成绩为: 8×10%+9×20%+ 8×30%+ 9×40%=8.6(分) 因此,三班的成绩最高.; 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示:;解:选手A的最后得分是; 思考:两名选手的单项成绩都是两个95分与一个85分,为什么他们的最后得分不同?从中你能体会到权的作用吗?;某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;

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