人教版七年级上册第4单元4.1三国鼎立课件.ppt.pptVIP

第 18 课;群雄逐鹿说战争;东汉末年军阀割据形势图;群雄逐鹿说战争; 官渡之战; 官渡之战;十万人; 200年，袁绍率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地官渡。曹军只有三四万人，双方交战互有胜负。后来，曹操采纳降将许攸的计策，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军趁机进攻，大败袁军。袁绍带领数百骑兵狼狈逃回河北。官渡之战为曹操统一北方奠定基础。; 为什么曹操能够以少胜多战胜袁绍？ ;;1、从诗中体现出曹操在统一北方后，还有怎样的雄心壮志？ 2、要实现他的雄心壮志，有什么障碍吗？ ;; 今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。 孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。 将军既帝室之胄(zhoù），信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆（jīng)、益，外结??孙权，内修政理 。诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 ——诸葛亮《隆中对》;群雄逐鹿说战争;曹; 赤壁之战知识卡片;思考： 官渡之战曹操以弱胜强，赤壁之战，实力强大的曹操为什么失败？;分析赤壁之战;兵多将广; 从曹操的一胜一败中，我们要吸取什么经验教训？ ;;曹操;221年，孙权称王，国号吴，定都赤壁。;;; ;曹魏重视 兴修水利;三分天下话三国;三分天下话三国;; 曹 操;浪花淘尽论英雄;浪花淘尽论英雄;浪花淘尽论英雄;浪花淘尽论英雄; 课堂回味;总结：;三国鼎立局面形成的标志是（ ）;我国古代史上发生于200年的 以少胜多的战役是（ ）;三国鼎立局面形成的关键性 战役是（　）;;下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的是（ ）;; 材料：“臣本布衣，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑微，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”;补全歇后语 周瑜打黄盖;猜谜语（三国人物） 孔雀收屏 ;猜谜语（三国人物） 凿壁偷光