专题1第三单元《人类对原子结构的认识》教案（苏教版必修1）.docVIP

 NUMPAGES 7 第  PAGE 7 页 共  NUMPAGES 7 页 教学内容 （章节）人类对原子结构的认识（专题1第三单元）课程类型化学课时安排1课时班级教学目标： 知识与技能： 了解原子结构模型演变的历史。 了解钠、镁、氧等常见元素原子的核外电子排布情况，知道它们在化学反应中通过电子得失使最外层达到8电子稳定结构的事实。通过氯化钠的形成了解钠跟氯气发生化学反应的本质。 了解原子是由原子核和核外电子构成，绝大多数原子的原子核是由质子和中子构成的。能根据原子组成符号判断原子的构成。知道核素、同位素等概念。 过程与方法： 1. 通过思考质子、中子、电子及质量数之间的关系，提高分析处理数据的能力。 2. 通过氯化钠形成过程的分析，了解钠跟氯气发生化学反应的本质。 情感、态度和价值观： 通过了解原子结构模型演变的历史，体验科学家探索原子结构的艰难过程，认识实验、假说、模型等科学方法对化学研究的作用。 在对前人的研究历程的学习中逐步形成科学的研究方法和对前人研究成果的正确的情感态度，树立正确的价值观。 通过氧化镁形成过程的分析，从宏观走向微观，领悟化学反应的本质。 教学重点、难点： 教学重点： 原子表示方法及原子结构示意图的书写 构成原子的微粒及其数量关系的理解[来源:学科网ZXXK