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单元活动-学会小区域调查
单元活动 ;教材分析;课前预习;课堂生成[探究活动1]阅读课本内容,完成下列要求:;完成下表,掌握小区域调查的类型和内容;学习效果测评;4、典型地段考察有利于( )
A.了解地理现象的分布及变化规律 B.对一些重要的点做深入调查研究
C.有利于获得详细资料和图件 D.认识社会和自然现象
5、下面的小区域调查步骤,正确的是( )
①交流调查成果 ②整理调查资料 ③进行实地调查 ④选定调查内容与课题 ⑤制定调查计划 ⑥撰写调查报告
A.⑤④②③①⑥ B.⑤④③②①⑥
C.④⑤③②⑥① D.④⑤③②①⑥
6、对青海湖及其周围存在的环境问题研究及制定的可持续发展战略属于( )
A.综合性调查的内容 B.自然地理专题调查的内容
C.人文地理专题调查的内容 D.专题性调查的内容
7、庐山植物资源调查属于( )
A.综合性调查的内容 B.自然地理专题调查的内容
C.人文地理专题调查的内容 D.专题性调查的内容;二、综合题;11、阅读图2-4-1和下列资料,回答问题。
我国第三大岛――崇明岛形成至今,虽然“身体”在不断“长大”,但在上海的经济地位却一直“长不大”。
(1)崇明岛的“身体”,之所以在不断“长大”,主要是因为______________________________________;调查这一现象的方法最好是 。
(2)崇明岛在上海的经济地位一直“长不大”,为获得相关详细资料,最好的调查方法是 。
(3)崇明岛在上海的经济地位一直“长不大”,有人认为主要是由于受长江阻隔,交通不便。你是否同意这种说法?如果要开展调查,最好的调查方法是 。
(4)崇明岛开发前景良好的可再生能源是_________(单项选择);为此开展的调查类型应属
于 性调查。
A.水能 B.风能 C.核能 D.地热能
(5)崇明岛开发总体规划提出,崇明作为国务院确定的上海可持续发展重要战略空间,到2020年将建设成森林花园岛、旅游度假岛、生态住区岛和科技研发岛,成为国际一流、国内领先的具有可持续发展战略示范作用的“生态岛区”。为认识崇明岛的发展对上海市服务长江???角洲的重大意义,可以开展的调查内容有: 。;高考之窗;(1)6月1日绿洲的气温日较差约____℃,荒漠的气温日较差约____℃。
(2)与荒漠相比,绿洲全天风速较____,风速日变化幅度较____。
(3)22时,绿洲的气温比荒漠____,风速比荒漠____。白天(6时至18时),绿洲的气温比荒漠____,风速比荒漠____。
(4)上述现象表明,绿洲植被可以____气温日变化幅度,还可以____风速。由此可见,绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
(5)本题资料来源于科学工作者实地观测的结果,如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异,你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
气象要素:_______________________
课题名称:_______________________;参考答案;课后反思
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