吉林省长春市第五中学高中化学必修一《专题一第二单元之物质的分离提纯》课件.pptVIP

第二单元 研究物质的实验方法　　　　　　　　 物质的分离与提纯　 ;　　　　　　——混合物的分离和提纯;？你知道吗;注意：一贴、二低、三靠.;２、蒸发;混合物的性质与分离方法之间有什么关系？ ;交流与讨论;溶解;上述加入试剂的先后顺序还可设计为：;实验方案：(具体实验步骤）; 结晶是分离和提纯混合物的一种方法。它适用于可溶性物质的混合物，且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化较大，而另一种物质溶解度受温度影响变化不大的混合物的分离和提纯。;２、现有KCl和KNO3的固体混合物50g，其中KCl的质量分数为10﹪，请设计实验方案提纯KNO3。　　　　　　(参考课本图1-12);实验方案：;萃取;分液：分离互不相溶的液体;分液:;层析:据混合物中各物质被吸附性能的不同，把它们溶解在某溶剂中，以层析的方法进行分离 ;　　　——利用各组分沸点不同，将液态混合物 分离和提纯的方法;小结：;分离和提纯的方法;分液;练习; 3． 用于分离或提纯物质的已学方法有： A．萃取 B．分液 C．过滤 D．加热分解 E．蒸发 F．蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合 适?（把选用方法的标号填入括号内） （1）除去