19章四边形复习1.pptVIP

四边形总复习;学习目标： 1.掌握平行四边形，矩形、菱形、正方形的概念、性质与判定。 2.利用它们的定义、性质、判定解决有关问题 ;自学提纲：;任意四边形;性质：1. 平行四边形的对角相等。（邻角互补） 2. 平行四边形的对边相等。（且对边平行） 3. 平行四边形的对角线互相平分。 4.对称性：中心对称图形;定义：有一个角是直角的平行四边形叫矩形。;定义：一组邻边相等的平行四边形叫菱形。;定义：一个角为直角 + 一组邻边相等 + 平行四边形 正方形（又叫正四边形）。;关 系 图;巩 固 练 习 题 1、根据图形所具有的性质，在下列表中打上“?”或者“×”。;2、填空题 ①两条对角线相等且相互平分的四边形是 。;3、选择题 ①下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A.等边三???形 B.平行四边形 C.菱形 D.等腰梯形; ③下列条件中，能判定四边形ABCD是平行四边形的是（ ） A.AB∥CD，AB=BC B.AB=CD，AD=BC C.∠A=∠B， ∠C=∠D D.AB=AD，CB=CD;分析：OC与OD的双重角色;③如果题目中的矩形变为正方形(图二)，结论又应变为什么？;2.如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，请添加一个条件_______，使四边形EFGH为菱形，并说明理由。 解：添加的条件__________ ;总结发现：;小结： 1.这节课你学会了什么？ 2.有哪些问题不明白？;作业布置： 课堂作业：必做：课本103页的4、5题； 选做：103页第7题 家庭作业：补充;例3、以△ABC的边AB、AC为边的等边三角形ABD和等边三角形ACE，四边形ADFE是平行四边形。 （1）当∠BAC满足 时，四边形ADFE是矩形； （2）当∠BAC满足 时，平行四边形ADFE不存在； （3）当△ABC分别满足什么条件时，平行四边形时菱形、正方形。;探索： 如图，有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点，两条直角边分别与CD交于点F与CB延长线交于点E，则四边形AECF的面积是 ？