苏教版二年级下册语文练习8.ppt

仔细看图，想想同学们在干什么。;看图，要有一定的顺序，这幅图应该从哪里看到哪里？;从左到右看图，足球是怎样传到球门前的？穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的？;足球进门后场上的其他队员、场外的小观众们看到这一情景有什么表现？;把看到的写下来，在开头交代一下时间、地点。如遇到不会写的字，可以请教一下“不会说话的老师”——字典。;如果你就是图上的一个小朋友，该怎么向别人讲述进球的精彩场面？; 星期四下午，学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二（2）班运动员，身穿蓝色运动衣的是二（1）班运动员。队员们踢得很认真，比赛非常激烈，红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪，以最快的速度突然起脚，蓝队一号守门员没有能扑到球，球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时，红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊，笑啊，大声的喊着：“红队进球啦！红队赢啦！”全场响起了雷鸣般的掌声。; 星期二下午，在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响，比赛开始了，两队开始了激烈的比赛。只见双方队员在场上你来我往，足球在双方脚下飞快地传来传去。突然，球到了红队10号脚下，只见他飞起一脚，球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃，想拦住球，可是没拦住，球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来：“进球啦，进球啦！”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑，他们欢呼着，跳跃着，不停地为两队喊加油。 这真是一场精彩的比赛呀！ ; 火树银花 huǒ shù yín huā ;形容灯火映照得非常明亮。; 数不胜数 　　shǔ bù shèng shǔ; 观者如堵 　　 guān zhě rú dǔ 解释：堵：墙壁。 观看的人象一堵墙一样。 形容观看的人数众多。;火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵;人山人海 水泄不通 摩肩接踵 人头攒动;春 联;春回大地 福满人间;幸福吉祥，花开富贵。; 分组讨论一下“我打算怎样过好寒假”。每组推选一个代表向全班同学做介绍。;我打算这样过寒假 寒假快要到了，我计划这样度过：做到五个一。 完成老师布置的每一道题，提前把作业全部做完。 寒假里，我要节约每一分零花钱，养成艰苦朴素的好习惯。 在假期里，我要读一本童话故事书，增加知识成有助于学习。 春节前，帮助大人打扫一次卫生，干干净净过新年。 节日里，我要给亲人打一个电话，送上问候，祝福亲人，家庭幸福。 同时，我还要学会电脑打字，还要锻炼身体打打乒乓球，跑跑步，听听音乐，唱唱歌，过一个愉快的寒假。;我打算这样过寒假 先说学习吧。第一，把语文数学作业做完，再认真检查一遍。第二，描字帖。第三，读书，填好读书记录卡。 再说说玩。我要跟小朋友一起跳绳、踢毽子、跳房子、打球…… 放了寒假别忘了干家务。天天早起叠好被子，帮妈妈拖地，扫地，整理房间…… 最让我高兴的是过新年。回老家，和爸爸一起写对联，贴对联，贴“福”字，挂上大红灯笼。对了，今年的对联要写“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”。还要包水饺。大年初一，穿新衣，放鞭炮，拜大年，兜里装满压岁钱…… 快快乐乐过寒假，高高兴兴过新年！;我打算这样过寒假 一年一度的寒假终于来到了，我打算这样过寒假。 我打算每天先按时完成寒假作业，再看课外书，比如《恐龙世界》、《动物世界》、《百科全书》、《十万个为什么》、《伊索寓言》等等，然后写读后感，这样能让我多识字、长知识，以前学习靠爸爸妈妈，现在我自己也得学会这些。 在家里能帮助妈妈做一些力所能及的家务事，还能和妈妈去爬山，爬到了山顶还能看看城市、乡村的美景，是一件多么令人开心的事啊！走亲戚，拜年。