吉林大学图形学课件第一章计算机图形学简介.pptVIP

计算机图形学;第一章 计算机图形学简介;图形的基本概念;图形的基本概念;图形的基本概念;图形的基本概念;图形的基本概念;图形的基本概念;图形的基本概念;图形的基本概念;计算机图形学定义;计算机图形学定义;构成图形的要素; 点阵表示 枚举出图形中所有的点(强调图形由点构成) 简称为图像（数字图像） 参数表示 由图形的形状参数(方程或分析表达式的系数，线段的端点坐标等)+属性参数(颜色、线型等)来表示图形 简称为图形：;从处理技术上来看，图形主要分为两类， 基于线条信息表示的，如工程图、等高线地图、曲面的线框图等， 明暗图(Shanding)，也就是通常所说的真实感图形。;计算机图形学的总体架构;计算机图形学的总体架构;计算机图形学的总体架构;与相关学科的关系;与相关学科的关系;与相关学科的关系;与相关学科的关系;与相关学科的关系;与相关学科的关系;与相关学科的关系;数字图像;第二节 计算机图形学的起源;50年代 1950年，第一台图形显示器作为美国麻省理工学院(MIT)旋风I号(Whirlwind I)计算机的附件诞生了。 该显示器用一个类似于示波器的阴极射线管(CRT)来显示一些简单的图形， 主要用于图形输出， 没有交互功能。;NAME??;50年代 1958年美国Calcomp公司由联机的数字记录仪发展成滚筒式绘图仪，GerBer公司把数控机床发展成为平板式绘图仪。;50年代 在整个50年代， 只有电子管计算机， 用机器语言编程， 主要应用于科学计算， 为这些计算机配置的图形设备仅具有输出功能。 计算机图形学处于准备和酝酿时期，并称之为：“被动式”图形学。 ;50年代 到50年代末期，MIT的林肯实验室在“旋风”计算机上开发SAGE空中防御体系，第一次使用了具有指挥和控制功能的CRT显示器，操作者可以用笔在屏幕上指出被确定的目标。与此同时，类似的技术在设计和生产过程中也陆续得到了应用，它预示着交互式计算机图形学的诞生。;历史追溯;第二节 计算机图形学的起源;历史追溯;历史追溯;历史追溯;历史追溯;历史追溯;真实感图形学 1970年，Bouknight提出了第一个光反射模型 1971年Gourand提出“漫反射模型＋插值”的思想，被称为Gourand明暗处理 1975年，Phong提出了著名的简单光照模型- Phong模型 实体造型技术 英国剑桥大学CAD小组的Build系统 美国罗彻斯特大学的PADL-1系统 ;80年代 1980年Whitted提出了一个光透视模型-Whitted模型，并第一次给出光线跟踪算法的范例，实现Whitted模型 1984年，美国Cornell大学和日本广岛大学的学者分别将热辐射工程中的辐射度方法引入到计算机图形学中 图形硬件和各个分支均在这个时期飞速发展;90年代：微机和软件系统的普及使得图形学的应用领域日益广泛。 标准化、集成化、智能化 多媒体技术、人工智能、科学计算可视化、虚拟现实 三维造型技术 ;ACM SIGGRAPH会议 全称 “the Special Interest Group on Computer Graphics and Interactive Techniques” 60年代中期，由Brown 大学的教授Andries van Dam (Andy) 和IBM公司的Sam Matsa发起 1974年，在Colorado大学召开了第一届SIGGRAPH 年会，并取得了巨大的成功 每年只录取大约50篇论文;图形显示器的发展 图形显示器是计算机图形学中关键的设备 60年代中期：画线显示器（亦称矢量显示器） 需要刷新。设备昂贵，普及受到限制。 60年代后期：存储管式显示器 不需刷新，价格较低，缺点是不具有动态修改 图形功能，不适合交互式。 ;70年代初，刷新式光栅扫描显示器出现，大大地推动了交互式图形技术的发展。 以点阵形式表示图形，使用专用的缓冲区存放点阵，由视频控制器负责刷新扫描。;图形输入设备的发展 第一阶段：控制开关、穿孔纸等等 第二阶段：键盘 第三阶段：二维定位设备，如鼠标、光笔、图形输入板、触摸屏等等，语音 第四阶段：三维输入设备（如空间球、数据手套、数据衣）， 第五阶段：用户的手势、表情等等;Date;第三节 计算机图形学的应用及发展动向;计算机辅助设计与制造(CAD/CAM);可视化;可视化;图形实时绘制与自然景物仿真;计算机动画;计算机动画;用户接口;用户接口;计算机艺术 ;图形学主要研究内容;图形学主要研究内容;图形学主要研究内容;图形学主要研究内容;基于物理模型的计算机动画生成方法;图形学主要研究内容;图形学主要研究内容;图形学主要研究内容;科学计算可视化;第四节 图形系统的硬件;CPU的图形处理;GPU的图形处理;GPU的图形处理;