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看成语字典观后感 占卫优 五（2）班 这几天我有些时间都在看妈妈给我买的“小学汉语成语字典”。其实并不是我自己想起看的，而是我跟妈妈说要她在“五.一”的时候给我买两本书妈妈先是爽快的答应了，可又要我把买来的字典看完再买。 没办法我只能硬着头皮看起来，还得仔细一点呢，因为到时候妈妈还要随机抽查！现在我只看了100多面可是却不知不觉中已经喜欢上了看这本字典。 因为从我看字典的这几天来我确确实实的学会了很多的成语，也知道了那些成语的意思并去且从中认识了不少以前不认识的字！比如像瓮，章等等一些平时不太多见的字现在我都认识写出来了，真的是很大的收获 。 以前没有试可以把字典这一类的学习工具给认认真真的从头看一遍的那种感觉真的很好。从前都是以为字典是不会的时候就好了，现在我发现字典其实也可以拿来看的，并且看的效果要比平时抱佛脚的效果来的好得多。 从看字典中我知道多看一些有用的书真的是很有很有必要的。我们中国和世界上名人有很多从小就喜欢看书的名人而且关于看书的名人格言也有很多。我就知道几句;知识犹如人体血液一样宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭;重要的是不知识的数量，而是知识的质量！ 俗话说得好;少壮不努力，老大徒伤悲。我们应该看一些对自己有用的书。妈妈让我开字典我从中学到很多知识和道理！ 读《纪昌学射》有感 宋明珠 五（2）班 这则寓言讲述的是一个叫纪昌的人，想学射箭，就去想飞卫请教。 开始，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该练习眼力。眼睛要牢牢盯住一个目标，不能眨一下！”纪昌回到家努力练习，终于，两年以后纪昌以练到就是有人用针刺他他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。接着，纪昌对自己的成绩感到满意，就再次去拜访飞卫。飞卫对纪昌说：“虽然你以经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等你能把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧!”纪昌回到家里努力练习，终于纪昌能把一只小虱子看成了一个车轮一样。后来，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫就高兴的拍拍他的肩头：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。最后，纪昌如愿所偿成了白发白中的射箭能手。 纪昌练眼力坚持不懈，持之以恒的精神实在令人敬佩，更何况他又这么大的决心！要是我的话就肯定不会这么做！因为我没有这么大的决心不过苦尽甜来，坏的付出总会有好的回报的。做人也是这样，这辈子你是要做好人还是做坏人这都看你的一生经历。如果你这辈子做了一件坏事，你后悔也来不及了！所以，请大家做任何事前都要经过深思熟虑。如果你想做好人也不能只要做好自己！人要做有用的人，不要做对社会没有用的人！ 读《向命运挑战》有感 五2班 涂良玙 《向命运挑战》讲了一位21岁被医院诊断了绝症的人，后来，居然成了伟大的科学家，他就是霍金。读了《向命运挑战》，我不得不佩服霍金，佩服他那自立自强的精神，佩服他那么坚强不屈的毅力，佩服他那永不放弃的品格。 命运对霍金十分残酷。20岁时，他专取了著名的牛津大学，21岁却患上了萎缩性骨髓侧索硬化症。就像正要开放的花朵遭到眼霜的打击，如果是正常人，他知道自己只能活两年半了，他一定会对生活失去信心，对身边的任何事都不在兴趣。。。。。。而霍金却不太一样，他心里想反正就是一死，命运的能力再大，最坏也不过如此。他对命运说：“随你便吧。”他对自己说;“时间只不过只有两年半了，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”霍金咄咄逼人的病魔斗争，他坚持靠自己的力量上楼，但是病情却不断的加重，霍金终于站立不住了，坐上了轮椅，他的手指失去了活动能力，只有两个还能动。1984年，他说话已经相当困难，吐字不清。1985年，他得了肺炎治疗时切开了气管，从此再也不能出声了，后来，人们为他在轮椅上电脑和语音合成器，他用两个手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的句子，经过语音合成器发出声音。他就用这个方法进行学术交流，做学术报告。。。。。。后来霍金终于成了伟大的天文物理学家。 我们是正常人，而霍金是残疾的，患有绝症的人，他却能成为伟大的天文物理学家，我们却不可以呢？因为我们没有霍金的自强自立，坚强不屈的精神。 不由得想起，我还是一味地依赖妈妈。衣服要妈妈帮我洗，饭要妈妈帮我盛······我哪里像一个五年级学生，分明是一个幼儿园娃娃！我感到脸上发热。 我忠心感谢霍金，他让我懂得了自强自立。我知道了今后该怎么做。 《小雁归队》读后感 程炳前 五（2） 在这个月里，我买了一本厚厚的童话选，其中《小雁归队》这篇童话讲的是：一只小雁得过幼雁组百米短飞冠军，就骄傲起来，就不参加飞行训练了。冬天快到了，雁群要远征到南方，小燕想出风头，离开了雁群，使劲的飞到前面去了。