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安全知识班会课
安全;安全知识问答;3、乘车时较为安全的行为是( ) A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 D、乘坐无牌、无证车 4、在骑自行车时下列行为安全的是() A、一手骑车,一手撑伞 B、骑车转向时,伸手示意 C、在机动车道上行驶 D、逆向行驶; 5、下列行为容易引起学生财物失窃的是( ) A、宿舍钥匙管理严格,不随意借给别人 B、不留宿外人 C、夏季晚上睡觉不关门 6、下列行为不利于预防宿舍财物失窃的是( ) A、贵重物品不带到学校 B、同学之间互相猜疑 C、室内无人时锁门、关窗 D、不留宿他人,对外来人员提高警惕; 7、当学生发现财物失窃时,下列行为不当的是() A、保护现场,不翻动现场物品 B、立刻通知学校保卫部门,学生宿舍安全部门,政教处 C、对怀疑对象进行逼问、搜查 D、发现存折、信用卡被盗窃,立即办理挂失手续 8、公共场合下列哪个行为财物不容易被盗( ) A、乘车时不停的摸放钱的地方 B、将拎包、提包放在胸前 C、在乘车等车时看书,过分沉醉 D、大面额钞票与零钱一起显露; 9、运动创伤中重度擦伤不妥当处理是() A、冷敷法 B、抬高四肢法 C、热敷法 D、绷带加压包扎法 10、火灾时脱身不正确的是() A、当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时,朝下风方向跑 C、山林火灾时,朝上风向跑 D、当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被,毯子等披在身上从火中冲出去; 11、着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法不妥当的是() A、立即从楼上往下跳 B、比较低的楼层,可以利用结实绳索(也可以床单,窗帘布等物撕成条拧结成绳)拴好绳索,沿绳爬下 C、若被困于二楼,也可以先向外扔一些被褥坐垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳 D、可以转移到其他比较安全的房间,窗边或阳台上,耐心等待消防人员援救 12、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具 C、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生; 13、龋齿在民间有“蛀牙”的说法,防止龋齿不恰当的方法是() A、注意调理饮食和营养,多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶 B、使用含氟的牙膏 C、不吃粗硬的食物 D、养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯 14、在游泳时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是() A、头后仰 B、尽量使口鼻露出水面 C、不使劲挣扎 D、将手上举 15、救护溺水者不恰当的方法是() A、携带救生圈、木板等漂浮物去救人 B、在岸边用长竹竿扔向落水者 C、让被落水者的同学紧紧抱住,游向岸边; 16、下列情形属于用眼不卫生的是() A、边走边看书 B、在下课后到室外进行望远活动 C、做好眼保健操 D、眼、书距离保持在30----50cm左右 17、神经衰弱的防治不恰当的是() A、建立有规律的生活制度,要安排好自己的学习和休息,学会科学用脑。 B、吃大量的营养补品 C、每天坚持适当的体育锻炼 D、进行必要的治疗,如:针灸、理疗; 18、下列哪一种原因不是引起神经衰弱的主要原因() A、神经紧张脑力活动过度 B、神经受刺激,情绪不稳定 C、体力劳动过度 D、与个人的身体素质有关 19、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理 B、记恨在心,事后叫校外人员教训对方 C、据情节给予报复 D、叫家长到学校来教训对方 20、对事故责任的处理不正确的是() A、学生违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,给予相应处分 B、触犯刑律的,由学校追究其责任,给予相应处分 C、受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,学校应报告给公安机关,依法处理 D、受伤害的监护人,亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的,造成损失的,学校可以要求赔偿;判断一下; 11、寝室内不能私装插座。() 12、当人触电后,须先立即使病人脱离电源后,方可抢救。() 13、在学生自行上学、放学、返校、离校的途中发生伤害事故,学校行为并无不
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