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导数几何意义和运用
导数的几何意义及应用 ;教学目标:
1.了解导数的几何意义;
2.会求在点A处和过点A切线的方程;
3.利用导数的几何意义研究函数图像的
变化趋势。
教学重点、难点:
重点:求过一点的切线的方程;
难点:导数的几何意义的灵活运用。;知识回顾;例1.已经曲线C:y=x3-x+2和点A(1,2)。求在点A处的切线方程?;变式1:求过点A的切线方程?;变式1:求过点A的切线方程?;例2:已知曲线C:y=x2-2x+3,直线L:x-y-4=0,在曲线C上求一点P,使P到直线L的距离最短,并求出最短距离。 ;变式1:求过点A的切线方程?;例3. f/(x)是f(x)的导函数,f/(x)的图象如图所示,则 f(x)的图象只可能是( );变式:函数y= f(x)的定义域是R,若对于任意的正数a,函数g(x)= f(x+a) - f(x) 都是其定义域上的增函数,则函数y= f(x)的图象可能是( );小 结;巩 固 练 习
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