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小学二年级语文—第八单元口语交际课之“身边的科学”
口语交际—— 身边的科学 ;科学乐园 ;巧设情境，演示激趣 ;科学结论：;“智慧之门”;科学解答：;（2）用湿淋淋的手 拔插头，危险。;（3）剧烈运动后，冲凉水澡？ ;“智力挑战园” ;海豚的特别功能？ ;课外延伸 ;I、操场上烈日炎炎，穿黑色衬衣会大汗淋漓。; II、光色玻璃为什么会随光线而发生变化？;随着太阳西沉，夜幕降临，它又渐渐地变得透明了。光色玻璃会为什么会具有这种本领呢？是因为它里面掺进了一些能随光线变化而变化的物质。要把光色物质掺到玻璃里去，需要克服许许多多的技术难关。
; III、为什么每个人的指纹不一样？;所以，科学家正不断探索研究利用指纹以及掌纹和足底纹等诊断疾病。 此外，科学家已研制出了一种“指纹钥匙” ，这种“钥匙就”是人的指纹。只要用手指按一下设在门上的计算机，门就能自动打开。
;作业：;谢 谢！
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