山西省平遥中学高中化学小课题研究课件_化学能与电能的相互转化.pptVIP

山西省平遥中学高中化学小课题研究课件_化学能与电能的相互转化.ppt

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山西省平遥中学高中化学小课题研究课件_化学能与电能的相互转化

2.2.1《化学能与电能的 相互转化》;教学目标; 电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源,又称为电力。;水电站;火电站;1、请问太阳能和电能属于那一类呢?;;思考: 1.煤燃烧的本质是什么? 氧化剂与还原剂之间发生电子转移,即氧化还原反应。 2.请大家根据图2-8分析火力发电具有那些缺点?;1.在实验(一)中,溶液中的H+在哪块金属上得到电子被还 原生成氢气? 2.在实验(二)中的铜片上是否有现象?铜的金属活动性在 氢后面,为何在铜的表面有氢气放出呢?实验(二)中 电流表的指针有何变化? 3.两块活泼性相同的金属按实验二装置电流计指针偏转 吗?两块活泼性不同的金属与电流计相连电流计指针 偏转吗?;电极; ;电 极 反 应 式;判断原电池正、负极的方法;负极: 较活泼的金属 正极: 较不活泼的金属或非金属导体;如图装置???电流表G发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的哪一组( ) ;习题三;X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X与Y组成原电池时,Y是电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为( ) A.X>Y>Z B.X>Z>Y    C.Y>X>Z D.Y>Z>X ; 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用 导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为 负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时, c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气 泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为: ( ) A.a b c d B.a c d b C.c a b . d D.b d c a ;复习回忆;Cu—Cu与稀硫酸进行实验. Zn—石墨与稀硫酸进行实验. Fe—Al与稀硫酸进行实验. Cu—Zn与乙醇进行实验. Cu—Zn与一个西红柿(或一个苹果)进行实验. Cu—石墨与稀硫酸进行实验.;原电池设计思路:;Fe;思 考 题;;Zn;二.构成原电池的条件: 1、自发进行的氧化还原反应 2、有两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体如碳棒)做电极。;1、下列四个装置中,导线???的电子由左边一极流向右边一极的是( ) ;如图装置,电流表G发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的哪一组( ) ;习题三;X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X与Y组成原电池时,Y是电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为( ) A.X>Y>Z B.X>Z>Y    C.Y>X>Z D.Y>Z>X ; 把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用 导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为 负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时, c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气 泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为: ( ) A.a b c d B.a c d b C.c a b . d D.b d c a ;1.下列装置中能组成原电池形成电流的是( ) ;;你知道了吗? ; 请同学们根据原电池的原理,指出下列原电池的正极与负极分别是什么?写出电极反应式和总反应方程式。

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