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平面向量说课演示课件
平面向量的基本定理 及坐标表示;一、教材分析
二、教法分析
三、学法指导
四、教学过程
五、设计说明;1、教材的地位和作用 ;2、教学目标 ;3、教学重点和难点;;;?发放学案,依案自学
?分组探究,信息反馈
?精讲点拨,解难释疑
?归纳总结,建构网络
?当堂达标,迁移拓展 ;;?分组探究?,信息反馈;;4、定理的价值何在? ; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
;坐标表示:;? 归纳总结、建构网络; ;6,已知平行四边形 中,E,F是对角线AC上的两点,且 ,试用向量方法证明四边形DEBF也是平行四边形;;谢谢各位专家!
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