1.2《研究物质的程序和方法》学案2（鲁科版必修1）.docVIP

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 第二节 研究物质性质的方法和程序 交流·研讨（课前预习）： 1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？你是通过什么方法来研究它们的性质的？ 基础知识梳理 阅读课本回答：研究物质性质的基本方法常有哪些？ 一、观察法（案例：钠的性质） 1、钠的物理性质： 2、金属钠应保存在 中，如何取用金属钠？剩余的钠应如何处理？ 3、钠与水反应 实验内容实验现象解释及结论取黄豆粒大小的一块钠放入滴有酚酞的水中提示：注意观察钠在水中的位置、状态、溶液颜色变化、有无气体产生？若有气体产生，你推测它是何种气体，如何验证？ 钠与水反应的化学方程式： 实验内容实验现象结论金属钠放置在空气中在空气中加热金属钠拓展延伸：1、回忆锌与盐酸反应的现象，推测钠与盐酸反应吗？如果能，与锌与盐酸反应比较哪个更剧烈？写出钠与盐酸反应的方程式： 2、将金属钠放入CuSO4溶液中会产生蓝色沉淀。你能解释