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- 2017-04-23 发布于天津
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1.2《研究物质的程序和方法》教案(鲁科版必修1).doc
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第二节 研究物质性质的方法和程序
第二课时 氯气的性质
【课标要求】
1、认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法对化学研究的作用
2、通过实验了解氯等非金属及化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对环境的影响。
【考纲要求】
1、了解常见非金属元素单质及其重要化合物主要性质及应用
2、了解常见非金属元素单质及其重化合物对环境质量的影响。
3、以上各部分知识的综合应用
【教材内容展现】
1、氯气的生产原理:氯气的工业生产,氯气的实验室制法
2、氯气的化学性质
3、氯气的用途
4、通过本节课的学习,总结一下研究物质性质的方法和程序
【教学建议】
1、氯气的性质 是本节教学的知识重点。
2、在学生进行预测与假设前,教师可以利用实验或文字资料,使学生意识到氯气可能会与水发生化学反应,在进行假设,并设计实验。
3、预测氯气性质的过程中,让学生体验分类、比较等研究方法在学习和研究物质的性质过程中的作用。
[学案设计]
研习点2研究物质性质的基本程序
基本程序
首先,要观察物质的外观性质(包括物质的存在状态、颜色气味等);
第二、要对物质的性质进行预测;
第三、设计并实施实验来验证所做的预测。通过对实验现象的观察和分析,归纳出与预测相一致的性质,并对实验中所
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