1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件（人教必修2）.pptVIP

第1章第2节 课前预习·巧设计;无标题;了解基因型、表现型和等位基因的;无标题;实验过程P　黄色圆粒×绿色皱粒;实验分析(1)亲本具有两对相对;实验分析(3)F2的性状①每对;二、对自由组合现象的解释 ;2．图解配子YRYryRyrY;配子YRYryRyrYr ;三、对自由组合现象解释的验证1;3．测交遗传图解;四、自由组合定律 ;五、孟德尔获得成功的原因及其遗;2．孟德尔遗传规律的再发现 ;一、两对相对性状的杂交实验1．;(2)F2中，新的性状组合(即;2．判断正误： (1)豌豆两对;二、对自由组合现象的解释1．仔;(2)根据(1)的分析，基因型;(4)试用分离定律的方法，讨论;(5)F1产生的雌雄配子是随机;(6)F2代不同于亲本性状类型;2．判断正误：(1)因雌雄配子;三、对自由组合现象解释的验证及;(2)若两亲本杂交，后代表现型;(3)若测交后代有两种性状，且;2．连线：(将下列名词与其所对;无标题;1．两对相对性状的遗传实验分析;(4)重组类型及比例：若亲本不;2．F2中9∶3∶3∶1分离比;3．利用分离定律解决自由组合问;①先拆分求解： ;[例1]　(2012·全国卷);(2)两个亲本中，雌蝇的基因型;[解析]　(1)子代的4种表现;在产生配子时两对基因发生自由组;[答案]　灰身∶黑身＝3∶1　;[答案]　灰身∶黑身＝3∶1　;[例2