济南版七上第二单元第三章复习28PPT选编.ppt

第二单元 多彩的生物世界;重要概念聚焦：;第一节 病毒;小试身手：;链接中考：;链接中考：;第二节 细菌;小试身手：;链接中考：;请根据上述实验方案，回答下列问题： （1）该探究实验提出的假设是________________________。 （2）方案一中的实验变量是___________，你认为实验的对照组是______。 （3）方案二中的实验变量是 ，最终可能获得的实验结果是_____组的被分解。 （4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案______，原因是该方案符合_______________原则。 （5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的_______条件。;链接中考：;（1）如果比较A和C，所探究的问题是 。 （2）培养皿高温处理的目的是 。 （3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是 。如果要使这个实验更严谨，应该设置 组。 （4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是 。 3、（2014东营中考）消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为标准？（ ） A.球菌 B.杆菌 C.荚膜 D.芽孢 ;第三节 真菌;小试身手：;链接中考：;链接中考：;链接中考：;链接中考：;链接中考：;;链接中考：;（2）某实验小组探究”比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下: ;③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎样改进该探究方案? ________。 ④在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是________。 ⑤比较1、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是________。;第四节 微生物在生物圈中的作用;小试身手：;链接中考：;链接中考：;（4）土壤中的 可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然中，再被绿色植物吸收和利用。 （5）近年来，无机盐循环有被打破的趋势，主要原因在于人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥的使??而改为大量施用化肥。这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求，但却带来了其他负面的影响，如土壤板结会影响植物根的 作用，土壤中有机质减少会减少其中生物的生存，进而影响无机盐的循环。