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第6课《阿长与山海经》
阿长与《山海经》 ;1、感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。?
2、理解积累“诘问、惶急、疏懒、渴慕、深不可测、情有可原”等词语。?
3、整体把握课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情。体会语句的深层含义，把握蕴含的思想感情。? 4、了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法。理解本文围绕人物特点合理安排材料、主次分明详略得当的写法。 ; 鲁迅现代文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。第一篇白话小说《狂人日记》。小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、杂文集《坟》、《二心集》等。;学生自读课文，思考：
1、本文围绕长妈妈写了哪几件事？重点写哪些事情？你能概述一下吗？
2、从＿＿＿一事中，我可以看出长妈妈是个＿＿＿的人。;１．长妈妈称呼的???来.;思考：文中哪些地方抒写了作者这种怀念之情?有感情地朗读出来。;;作者的思想感情有什么变化？找出文中表现作者思想感情变化的句子。;首先写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时，感情上是“憎恶”她;新的敬意;作者从多个层面、多个角度刻画了长妈妈的形象，下面请同学们认真分析归纳，提炼出长妈妈的人物形象。;总结全文：;1、课文对哪些内容详写?哪些内容写得比较简单?;2．刻画人物形象，常用的有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。指出下列各旬运用了什么描写方法。;反馈：
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