2015届高考数学(理)一轮复习课件:6.5绝对值不等式及柯西不等式(人教A版).pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于湖北
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2015届高考数学(理)一轮复习课件:6.5绝对值不等式及柯西不等式(人教A版).ppt

2015届高考数学(理)一轮复习课件:6.5绝对值不等式及柯西不等式(人教A版).ppt

课堂限时检测;|a|+|b|;(ac+bd)2;(a1b1+a2b2+…+anbn)2;【解析】 ∵ab>0,即a,b同号,则|a+b|=|a|+|b|,∴①④正确,②③错误. 【答案】 C;2.不等式|x-2|>x-2的解集是(  ) A.(-∞,2) B.(-∞,+∞) C.(2,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞) 【解析】 |x-2|>x-2同解于x-2<0,∴x<2. 【答案】 A;3.已知关于x的不等式|x-1|+|x|≤k无解,则实数k的取值范围是________. 【解析】 ∵|x-1|+|x|≥|x-1-x|=1,∴当k<1时,不等式|x-1|+|x|≤k无解,故k<1. 【答案】 (-∞,1);;6.(2013·重庆高考)若关于实数x的不等式|x-5|+|x+3|a无解,则实数a的取值范围是________. 【解析】 ∵|x-5|+|x+3| =|5-x|+|x+3|≥|5-x+x+3|=8, ∴(|x-5|+|x+3|)min=8, 要使|x-5|+|x+3|a无解,只需a≤8. 【答案】 (-∞,8];【思路点拨】 思路一 将|x-2y+1|变形,设法用x-1与y-2表示,利用绝对值三角不等式求最大值. 思路二 由|x-1|≤1,|y-2|≤1分别求x、y的取值范围,然后运用不等式的性质和绝对值的意义求解.;【答案】 5;对点训练 (2012·陕

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