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浙江省高校招生职业技能考试大纲-农艺类选编
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浙江省高校招生职业技能考试大纲
农艺类理论知识
第一部分 考试大纲说明
一、考试形式
理论知识考试采用闭卷笔试形式。
理论考试兼顾种植类和养殖类考生的应考需要,分为公共模块与选考模块。公共模块为“植物识别与应用”和“植物繁育与销售”;选考模块分为“植物保护”(种植类)、“畜禽疫病防治”(养殖类)。
二、考试时间
考试时间90分钟
三、分值分配
植物识别与应用50分;植物繁育与销售50分;植物保护或畜禽疫病防治50分。
四、考试题型
概念题、填空题、判断题、选择题、简答题、计算题、案例分析题。
五、考试能力要求
本大纲在考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次,即了解、理解、掌握。
六、参考教材
1.张韩良主编.园林植物识别与应用.北京:高等教育出版社,2013,9
2.王国章主编.绿化苗木繁育与销售.北京:高等教育出版社,2014,6
3.汪凌龙主编.园林绿化养护.北京:高等教育出版社,2014,6
4.宋志伟主编.植物生产与环境(第3版).北京:高等教育出版社,2013,8
5.肖启明、欧阳河主编.植物保护技术(第2版).北京:高等教育出版社, 2005,6
6.朱俊平主编.畜禽疫病防治(第二版).北京:高等教育出版社,2009,8
第二部分 考试内容及范围
【植物识别与应用】
一、基本概念与分类
1.掌握针叶树与阔叶树,落叶树与常绿树,乔木、灌木与藤本,果树、蔬菜与花卉的概念;
2.掌握园林植物按生长类型、观赏特性、园林用途、生态因子的分类方法与内容;
3.掌握果树按核果类、仁果类、浆果类、柑果类、坚果类进行的分类及依据和浙江省常见的果树;
4.理解蔬菜按根类、绿叶类、白菜类、甘蓝类、芥菜类、薯芋类、茄果类、葱蒜类、瓜类、豆类、水生类、多年生类、食用菌类进行的分类及依据和浙江省主要的蔬菜;
5.了解常见园林植物在自然分类中的科名。
二、植物识别基础
1.掌握苏铁等200种以上常见植物的名称,记住每种植物枝叶或花果的1~3个形态特征;
2.理解茎和芽的形态、类型,茎的分枝方式和变态类型;
3.理解叶的组成、形态,单叶与复叶,叶序的类型;
4.掌握花的组成和花序的类型;
5.理解果实的形成与类型。
三、植物应用基础
1.掌握常见园林树木的自然树形,以及常用草本花卉的花期、花色、果期、果色等特点;
2.理解常见园林植物、果树、蔬菜的生长习性,对光照、土壤和水分的适应性。
【植物繁育与销售】
一、种子质量检测
1.了解种子的结构和类型;
2.理解种子纯度、种子千粒重、种子生活力测定的方法;
3.掌握种子纯度、种子千粒重、种子生活力测定的操作方法。
二、种子催芽处理
1.了解种子催芽的方法;
2.理解种子萌发的条件,种子萌发的过程;
3.掌握种子水浸催芽的技术要点。
三、育苗基质配置
1.了解容器育苗、无土育苗的种类;
2.理解容器育苗、无土育苗的基质配置方法;
3.掌握容器育苗一般营养土配置的操作技术。
四、植物播种繁育
1.了解植物苗床、穴盘播种繁育的工序;
2.理解植物苗床、穴盘播种的操作流程;
3.掌握植物苗床、穴盘播种的播后管理技术。
五、植物扦插繁育
1.了解植物扦插繁育的原理及影响扦插成活的因素;
2.理解植物苗床、穴盘扦插的操作流程;
3.掌握植物苗床、穴盘扦插的插后管理技术。
六、植物嫁接繁育
1.了解植物嫁接繁育的原理及影响嫁接成活的因素;
2.理解植物切接、嵌芽接的操作流程;
3.掌握植物切接、嵌芽接的操作技术。
七、苗木销售
1.了解苗木规格术语;
2.理解苗木购销合作流程;
3.掌握苗木销售合同的签订。
八、植物生产与土壤培肥
1.掌握土壤的基本组成;
2.理解土壤的基本性质;
3.掌握植物营养与科学施肥。
九、植物生产与科学用水
1.了解植物生产的水分条件;
2.掌握植物生产的水分调控。
十、植物生产与温度调控
1.理解植物生产的温度条件;
2.掌握植物生产的温度调控。
【植物保护】
一、农业昆虫基本知识
1.昆虫的外部形态
(1)了解昆虫头部结构、头式类型,掌握头部附器的结构和类型;
(2)了解昆虫胸部组成及功能,掌握胸足的基本结构和类型、翅的类型;
(3)了解昆虫腹部组成及功能,理解外生殖器的组成;
(4)了解体壁的功能及其衍生物,理解体壁结构和特性。
2.昆虫的繁殖、发育与习性
(1)理解昆虫的繁殖方式;
(2)掌握昆虫的发育和昆虫的虫态;
(3)掌握昆虫的世代和生活年史;
(4)掌握昆虫的习性与防治的关系。
3.昆虫与环境条件的关系
(1)了解温度、湿度、光、风等气象因素对昆虫的影响;
(2)了解土壤、生物因素对昆虫的影响。
4.农业昆虫主要目、科识别
(1)了解昆虫分类的基本知识;
(2)掌握昆虫纲常见9个目的主要特点及其主
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