2005年10月罪犯改造心理学试题(全国).docVIP

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2005年10月罪犯改造心理学试题(全国)

 HYPERLINK /st/st200510/Index.html2005年10月罪犯改造心理学试题(全国) 一、单项选择题(本大题共2O小题.每小题1分.共2O分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人的个性【】 A是稳定不变的B.是经常变化的c.具有稳定性与可变性D.是不能改造的 2.开展罪犯心理矫治需要一些必备的条件,其中干部条件是指【】 A应加强干部培训,发动广大干警投入罪犯心理咨询和治疗B.主要应配备一支包括心理医生在内的素质较高的专业队伍c.应由医务部门全力投人此项工作D.主要依靠社会力量开展工作,干警应予回避 3.罪犯心理基本矛盾是【】 A.罪犯心理的内部矛盾B.罪犯心理与监狱改造措施的外部矛盾c.指罪犯抗拒改造,它是妨碍罪犯转化的原因D.需要克服与消除的 4罪犯心理【】 A.等同于犯罪人心理B是指服刑者的特殊心理现象c.其研究内容是相对动态的D.同人所共有的常态心理没有差别 5.罪犯改造心理学研究中需要,【l A.强调实验室研究B.防止过分强调生物性、忽视社会性的倾向c.用心理学的实证结果代替认识论D.防止用社会科学的调查研究、经验总结等方法进行 6·认知失调理论是由美国社会心理学家费斯廷格提出的,时间是【】 A1956年B1957年C.1958年D.1959年 7-人对客观现实的一种清醒的、自觉的反映以及人对事物的自觉认识、内心体验和意志活动的统一,称之为f1 A.思维B.意志C.意识D.毅力 8·物欲型罪犯的划分依据是【】 A.犯罪经历标准B.刑期标准C-组织形式标准D.犯罪心理的动力(即犯罪心理结构)标准 9·关于对监狱适应困难的罪犯的矫正对策,下列说法错误的是【】 A.耐心讲解,消除罪犯对监狱的恐惧心理B.接近罪犯,拉近与罪犯的心理距离c.教给罪犯处理日常事务和常见问题的方法D.不管罪犯的具体情况,一律使用同一方法矫正 10·罪犯心理咨询在我国监狱开始发展的年代是【】 A.20世纪6o年代B2o世纪7O年代C.20世纪8O年代D.20世纪9O年代 11·关于罪犯产生焦虑的原因,下列说法带曝的是【】 A.环境应激B.性困惑c兴趣丧失D.预感不幸 12-精神分析理论认为,自我的满足遵循【】 A.完美原则B.理想原则c.现实原则D.快乐原则 l3.系统脱敏法属于 A.精神分析疗法B.行为疗法c.人本主义疗法D.认知疗法 l4.认为攻击行为是通过学习、模仿获得的理论属于 A_生物学观点B.心理动力学观点c学习和社会认知观点D.个性心理学观点 l5.提出强化理论的心理学家是 A.巴甫洛夫?B.桑代克c.斯金纳D.皮亚杰 l6.关于罪犯嫉妒心理产生的原因,下列说法错误的是 A.嫉妒与罪犯个人性格障碍有关B.当其他罪犯的地位发生变化时c.当其他罪犯立功受奖时D.管教干警本身工作的失误 l7.关于对罪犯心理健康标准的理解,下列说法错误的是●● A.心理健康与不健康之间有明确的分界线!_B.心理健康与不健康是一种连续状态,没有绝对的界限Ic.一个人心理健康的状态不是固定不变的,而是动态变化的过程D.心理健康的标准是一种理想的尺度 18.中国心理卫生协会于1936年4月成立于 A.北平B上海c.南京D.武汉 19.提出目标设置理论的是 A.凯根c.爱德温·洛克B.巴尼特D.哈洛 20.影响罪犯改造动机的主观因素是 A.基本生活条件的保证c.劳动改造的适度性和教育性B教育管理的作用力D.原有的违法犯罪心理结构 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.罪犯产生抑郁的原因主要有【 A.悲观失望c.兴趣丧失E.遭遇挫折B.情绪不稳定D.失眠多梦 22.罪犯心理矫治的对象【 A应排除重精神病患者c.应覆盖全体或绝大多数罪犯E_应包括心理障碍者B.应包括有心理问题的精神正常者D.不包括过失犯 23.罪犯人监后服刑生活情境的变化包括【 A.法律地位的变化‘:c.人际关系和交往的变化B.必须接受超体力劳动以示惩罚D.对新环境的不适应和被动地适应的变化E.所有罪犯的政治权利均被剥夺 24.监狱人格的特征包括【 A.屈从B.创造力极强c.双重人格D.卑微.E_缺乏活力和创造性 25.理性——情绪疗法的代表人物艾利斯认为人生来就具备【 A.理性思维c.形象思维E.曲线思维B.直线思维D非理性思维 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共l5分】 26.罪犯心理结构 27、狭义的罪犯心理矫治 28、罪犯心理危机 29、行为疗法 30、罪犯心理咨询 四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 31、罪犯的认知障碍主要有

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