2006年上海春考语文试卷答案.docVIP

答案一、80分 (一)(18分) 1．(2分)杜牧 2．(3分) (1)材料(1分) (2)团(圆)(1分) (3)纸、绢等(写出一项即可)(1分) 3．(6分) A(3分) F(3分) 4．(3分) (1)扇的形式美。无论是圆形的团扇还是折叠扇形都富于强烈的艺术美感。(2)扇面的艺术美。折叠扇书法艺术精湛，布局考究。团扇构图精美，以竹人扇，格调高雅。(写对一点得2分，写对两点得3分)(意思对即可) 5．(4分)要点：使用价值，艺术价值，收藏价值，等等。 理由充分 语言通顺 4分 理由较充分 语言一般2—3分 理由空泛 有语病 0—1分 (二)(20分) 6．(2分)为写第二次相遇铺垫 7．(3分) (1)貌美(1分) 体残(1分) (2)同情(羞愧、自责)(1分) 8．(3分)A 9．(3分)遗忘生活中丑恶的东西(1分)，而把美好的东西永远保留在记忆中(2分) 10．(4分)写作手法(如：细节、对话、景物、外貌描写等)(各1分) 例子(各1分，必须相配) 11．(5分)内容真实感人，语言通顺 5分 内容较空泛，语言一般 3—4分 空洞无物，有语病 0—2分 (三)(5分) 12．(5分)(1)千丈见底 急湍甚箭 (2)身登青云梯 空中闻天鸡 (3)白云回望合 (4)此中有真意 (5)威武不能屈 (6)而知也无涯(写对一空得1分) (四)(8分) 13．(2分)角黍(香蒲) 斗巧 结彩丝(写对一个给1分) 14．(3分)(1)浪花飞作湖间雪 红旗闪电(1分) (2)如：声音(1分) 画鼓喧雷(1分)(其他角度与例子也可) 15．(3分)(1)动静映衬，鲜明对比 (2)寓情于景，韵味无穷(答对一点得2分，答对两点得3分)(意思对即可) (五)(17分) 16．(4分)(1)通“早”(1分) (2)间或(有时)(1分) (3)到(1分) (4)大多(全、都)(1分) 17．(2分)C 18．(6分) (1)把钓钩装上鱼饵投到水里(译出大意1分，重点词“饵”“下”各1分) (2)等到天黑回来，那些钓得的．鱼与午前一样(译出大意1分，重点词“逮” “比”各1分) 19．(2分)未得鱼希冀得鱼，钓得小鱼期盼大鱼。 20．(3分)符合情景，对答巧妙，充满情趣(3分) 尚合文意，语言平淡(2分) 游离文意，语言乏味(0—1分) (六)(12分)[七楼有此段的翻译] 21．(2分)兴趣 22．(2分)B 23．(2分)博(广等)(1分) 精(深、专等)(1分) 24．(2分)C 25．(4分)要点、理由(3分)语言(1分) ? 『附录』译文1.　　我住在乡村平日赋闲，喜欢钓鱼游泳。我对钓鱼的门道并不精通，但也颇得其乐趣。每逢初夏中秋时节，吃过早饭后，出门即可望见村中池塘，蓝天绿水，波光泛然，赶紧理好钓竿鱼线，带着提篮就出发了。到水塘边，找个水草很少的地方，投点鱼食下去吸引鱼儿游来，随后放下挂了饵料的鱼钩等候。蹲在一旁细观浮子，等到浮子动作起来，急提竿，就能得到大鱼了。但不知为何，浮子一点不动，我慢慢的牵引鱼线，但仍不动。等到手脚都累了，把钓竿固定在岸边，我从旁四下观察，浮子仍然是一动不动。大概有一小时之后，那浮子才开始动了一动，提竿一看又没有鱼上钩。我想，应该是有鱼在刺探饵料，很快会有鱼来上钩的了。又等了一个多小时，浮子又动了，跟前次浮子的动态不太一样，提竿钓到了一条鲫鱼，有四五寸长。我又想，既然有鱼来了，很快能钓到大鱼了吧。我起身等着，聚精会神，一有动静就能立刻提起钓竿，有时能钓上一条，但始终跟第一条差不多，没有出现大鱼。已经到中午了，肚子都饿了。我很想回去吃饭，但都忍着不回去继续钓鱼，直到村里人吃完午饭到田头来，我才收竿，拎了鱼回家。到家后，妻儿都问，有无钓到鱼。我则拿篮子给他们看，一笑以对。午饭后，我仍然出去钓鱼，还去了别的池塘找钓鱼佳处。一直到天黑了才回家，收获也就跟上午差不多。我有时在某个地方钓到条稍大的鱼，必定几次都还去该处钓鱼，但未曾能再钓到更多的鱼了，有时甚至一条都没有。我常怀疑是我的钓鱼技巧不熟稔，请教了经常钓鱼有经验的人，他们说也有类似的情况。2.??? 我年幼的时候接受家庭教育，早早的学习文献经典。还是在十一岁时，就学习了《古文尚书》。常常苦于它的文字艰涩繁琐，难以记诵。虽然多次遭到责罚，但这方面的学业还是没有完成。曾经听到家父给各位兄长讲授《春秋左氏传》，往往会丢掉《尚书》去听讲《左传》。等到讲完了，就向哥哥们陈述。因而私下感叹：“如果让我读的书都像《左传》这样，我就不再懈怠了。”家父认为我的想法不同寻常，于是开始教授我学习《左传》，满一年后所有的讲解和记诵都做完了。这时我刚刚十二岁。当时，讲解的内容虽然不能深刻的领悟，但主要的意思也能弄清楚了。家父又让我广泛地阅读一些注解经义的书，（以求）能够精通这一本经书。