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2009年10月代课教师转正考试试题
2009年10月代课教师转正考试试题
1、国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过( ),提高教师素质,加强教师队伍建设。
A考核 B奖励 C培养 D培训 E升迁
2、教师体罚学生,情节轻的学校行政处罚,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。( )
3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准备案。( )
4、考试因为没有复习到而想不起来,属于( )
A一般性遗忘 B暂时性记忆 C永久性遗忘 D暂时性遗忘
5、小学生想象的特点?( )
A想象的有意性充分发展
B想象的创造成分日益增多
C想象的内容逐渐接近现实
D想象的有意性迅速发展
E想象的内容接近现实
6、思维按逻辑性分类可以分为()
A直觉思维 B动作思维 C直观形象思维 D抽象思维 E逻辑思维
7、小学儿童男生注意转移能力发展性高过女生,但女生注意力稳定性却高于男生。( )
8、人们对英雄人物的颂扬是道德情感。( )
9、美感早在儿童是( )岁后就开始发展起来。
A1-2岁 B2-3岁 C3-4岁 D4-5岁
10、解决简单的问题也是意志行动( )
11、自我控制是( )的体现?
A自我认识 B自我意志 C自我体验 D自我评价
12、为了在班级中获得地位而努力学习是属于( )
A认识内驱力 B自我提高的内驱力 C附属内驱力 D内部学习动机
13、重度智力落后的智商是( )
A69-50 B70-100 C25-49 D25以下
14、高度接受又严格要求是什么师生关系( )
A发展基础教育 B促进社会主义物质文明建设
C提高全民的思想道德 D发展社会主义文化 E促进社会主义精神文明建设
15、高度接受又严格要求是什么师生关系( )
A权威型 B民主型 C放任自流型 D专制型
16、班级的人际关系通过( )实现
A交往 B学习 C上课 D班会
17、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )
A教育的性质 B教育的任务 C教育的内容 D教育的规律
18、决定教育性质的根本因素是( )
A社会生产力 B政治经济制度 C上层建筑 D科学技术参考
19、研究德育过程,主要是探索德育的( )
A目标 B内容 C方法 D规律
20、我国小学德育的内容包括( )
A爱国主义教育 B理想教育 C集体主义教育
D劳动教育 E人道主义与社会公德教育
21、润物细无声是体现了陶冶法( )
22、班主任学期末对学生成绩,平时表现等方面的评价和总结是属于( )
A学生成长记录袋 B操行评定 C班主任计划 D班主任总结
23、班会的特点有集体性,针对性和( )
A教育性 B艺术性 C原则性 D自主性
24、课外活动就是第二课堂( )
25、课外活动按组织形式分,可分为()
A学科活动 B文体活动 C群众性活动 D小组活动 E个人活动
26、教师:“将”指谁?“相”指谁?“和”是什么意思?“将”和“相”始终都是“和”吗?他们为什么“不和”后来为什么又会“和”呢?这是什么导入方式( )
A审题导入 B悬念导入 C问题导入 D讲授导入
27、“哪个故事最精确地描述了英国农场生活?”属于什么提问( )
A评价水平提问 B理解水平提问 C综合水平提问 D应用水平提问
28、高级提问包括( )
A知识性提问 B理解性提问 C分析性提问 D综合性提问 E评价性提问
29、正确的提问方式是( )
A面向全体学生提问,个别回答
B面向全体学生提问,全体回答
C面向个别提问,全体回答
D面向全体提问,轮流回答
E面向个别学生提问,个别回答。
30、教师的板书始终在黑板的同一个位置上,于是只好写了擦,擦了再写,最后只留下一点文字,这是什么板书?( )
A一片空白式 B随心所欲式 C板书没个性 D随写随擦式
31、学生上课开小差属于违反纪律行为。( )
32、制度的制定是从正面引导,准做什么?更有约束力。( )
33、当有学生违纪时,教
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