6.2在实践中追求和发展真理课件 必修4.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于湖北
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6.2在实践中追求和发展真理课件 必修4.ppt

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人的认识从何而来;第六课 求索真理的历程;自学提纲(P46-49);认识、真理、谬误?;对同一事物的认识为何会有真理和谬误的区分?;2. 真理最基本的属性;探究二: 思考:这些认识对不对;1、真理都是具体的(具体性);;探究三:;1958年9月23日,前苏联发射首枚月球探测器,拉开人类探月序幕。; (三)追求真理是一个过程; 几十年来,科学家探月研究得出:月球的年龄大约有46亿年。月球上没有空气、昼夜温差极大、辐射强烈、月表凹凸不平且布满了大大小小的撞击坑…… 科学家在分析了从月球上带回来的月壤样品后估算,在上亿年的时间里,月球保存着大约5亿吨氦-3,如果供人类作为替代能源使用,足以使用上千年…… 最近几年研究人员获得的最大发现,是在月球上的陨石坑里和广大的平原上的冰及岩石里发现了水……   ;2. 认识具有无限性;3. 认识具有上升性; 中国自古就有嫦娥奔月、吴刚折桂的传说。 早在1962年,中国人就开始了对月球的探索。中国科学家们不懈坚持,形成了一批年龄和知识结构合理的基础研究队伍,为今天的探月工程奠定了良好的基础。 2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。嫦娥工程分“绕落回”三个阶段。相比嫦娥一号,“嫦娥二号” 所携带的CCD 立体相机的空间分辨率更高,所探测到的

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