2.3.2原电池学案（鲁科版).docVIP

PAGE  PAGE 4 原电池 学习内容学习指导即时感悟?【课前预习区】 对教材50页 “交流·研讨”的分析和整理，完成下列问题： 1、请从能量转化的角度说明即热饭盒的道理。 2、铁路工人经常利用铝热剂来焊接钢轨，请你解释其中的道理。 【活动、探究】按要求完成以下实验，通过对实验现象的观察和分析 学生活动实验现象原因将Zn片插入H2SO4溶液中将Cu片插入H2SO4溶液中将一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中若将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO4溶液中导线间接一电流计有何现象产生？用电流计验证电流方向，确定Zn片, Cu片的正负极 【 【思考1、 1、 与稀H2SO4不反应，但与锌片相连后，铜片上为什么有气泡产生？气体是什么？怎样产生的？ 2、 2、你尝试用氧化还原的知识分析锌片、铜片上发生反应的情况 【精讲点拨】 原电池定义：___________________________________________ 锌片发生反应： ________________________________________ 铜片发生反应：_________________________________________ 原