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Flash动画制作课程设计（大作业）大纲 课程设计目的： 通过这次课程设计的实施，让学生在熟练掌握Flash基础动画的制作方法的技能的基础上，去尝试一些简单的公益广告动画、网页动画、简单交互式动画的制作的制作方法的和技巧；通过课程设计的实践，可以自己制作出较为精美的简单动画和交互式动画。为Flash多媒体广告的制作打下基础。 课程设计内容 设计制作一个含文字动画的产品广告。（要求有光影的动态组合，给人以视角冲激） 设计制作一首古诗动画。（要求画面与诗词相映衬，配有声音和背景音乐） 设计制作一公益广告动画。 制作一小树生长动画。 制作一人物行走的动画。 制作一小车运动的动画。 制作小溪水流的动画。 制作小鸟飞行的动画。 制作一书籍翻动的动画。 制作一鼠标跟随的特技动画。 制作一个简单的交互式动画。 制作一个自己的电子相册。 设计一动态的个人首页。 设计一个遵义的旅游网站首页。 制作个自己喜欢的Flash动画。 说明：以上题目学生可以根据自己的喜好在（1、2、3）中任选一题，并在（4－15）中任选一题来制作。 课程设计地点与环境 学校机房内。装有软件Flash MX 2004或以上版本。 课程设计的时间 安排在该课程教学完毕的学期，建议20课时完成整个课程设计 作业形式 要求提交课程设计报告（打印成册）、动画源文件及电影文件，并刻成光盘。 课程设计考核方法 考核建议通过制作过程的报告（打印），交盘来进行。动画作品不能与其他人相同，否则视为不合格。