简笔画教学答辩.pptVIP

怎样画简笔画;主 要 内 容;一、简笔画基础理论;2、简笔画的特点; 3、简笔画的分：;线条式;平面式;线面结合式;4、简笔画的原则 1）.能少勿多;4、简笔画的原则 2).能直不弯;4、简笔画的原则 3）、把握布局，意在笔先。（位置、比例) ;4、简笔画的原则 4）、下笔肯定，注意用笔，（几何图形加特征） ;4、简笔画的原则 5）、先大后小，先整体后局部。;二、简笔画的技法; 点----的练习; 线----的练习　　线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。　　线的练习先以短横、竖线练习，逐步过渡到长横、竖线，再进入到多种线的综合练习。 ; 形---的练习　　各种线与线的结合组成形。　　用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。　　;四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。; 长方形和梯形可组成房子。 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。 菱形、三角形、圆形可组成花卉。 ; 圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、 小鸡。;　 三角形和半圆形组成的树。 ; 1）归类法　　归类法：以一种形为主，表现多种物体的外形特征。 如：用三角形由浅入深地表现各种物体。;用长方形由浅入深地表现各种物体。 ;　 用圆形由浅入深地表现各种物体。; 2）分解法　　当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。 ; 几种物体的分解组合法; 带有情景的分解组合法 ; 3）借用法 借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。 启发人们进行形象思维和联想，这是简笔画的特点之一。 形象比喻法;几何图形比喻法一种形的比喻法 ;几种形的组合比喻法;图例（一） ;图例（二） ;　图例（三） ;图例（四） ;2、简笔画种类;2）.家具、日常用品类 ;3）.植物、水果蔬菜类;4）.树木花草类;5)、衣帽类;6).交通工具类 ;7).动物类;范画;8).人物类（头部）;8).人物类（脸部表情）;8).人物类（动态）;9)、建筑类;10)、景物类;三、习作欣赏（一）;三、习作欣赏（二）;三、习作欣赏（三）;三、习作欣赏（四）;三、习作欣赏（国培学员作品）;四、课堂练习;谢 谢 !