初中化学《二氧化碳和一氧化碳》PPT课件[公开课].pptVIP

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初中化学《二氧化碳和一氧化碳》PPT课件[公开课]

§6.3 二氧化碳和一氧化碳; 空气中的CO有一半来自于汽车排放的尾气。;;请选择收集CO的方法。; CO和CO2 的组成元素完全相同, 它们的化学性质是相似还是不同呢?;⒉CO化学性质;⒉CO化学性质;你知道吗?;⒈CO化学性质; 仔细观察CO和H2在还原CuO时,装置有何不同?为什么要这样设计装置?;对一氧化碳还原性的分析;⒉CO化学性质;⒉CO化学性质;⒉CO化学性质;⒉CO化学性质; 任何物质都必须合理运用。在应用中,物质的性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照示例填写下表:; ⒈ 此实验装置还能做哪些改进?;三国时候“红脸”关云长和北宋时候的“黑脸包公”是两位互不相关的著名历史人物。一首描述CO还原CO的实验过程的诗将2人联系在一起,诗的内容如下:轻风送拂水晶房;房内包公喜洋洋;忽然房外烈火起;烤得包公无处藏;包公不堪炎热苦;摇???一变成云长;云长急念退烈火;轻风不倦吹暖房。 1.水晶房是什么? 2.实验条件是那一句? 3.氧化剂是什么公?;⒊ 怎样实现下列变化?用化学方程式来表示。;总 结; 使用清洁燃料和开放整洁的厨房,能最大限度地减少室内空气污染源,全面提高健康生活的质量。

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