2014-2015学年人教版必修一第一章孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件（31张）.pptVIP

第1章 遗传因子的发现;1.豌豆作为实验材料的优点： (1)自花传粉、闭花受粉，一般是纯种； (2)花比较大，便于人工异花传粉操作； (3)具有多对易于区分的相对性状； (4)子代数量多,包裹在豆荚中,易于统计分析。;相对性状 ;人工异花授粉示意图;高茎;(自交) 即：高X高;杂交：;高茎♀;隐性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交, F1未表现出来的那个亲本的性状。;遗传图谱中的符号： P: ♀: ♂: ×: F1: F2:;现象的思考;现象的观察与思考;①孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）决定的;①孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）控制的; DD ;F1;决定显性性状(如高茎)的遗传因子。 用大写字母表示。（D、B、P） 如：高茎的显性遗传因子为D。;;杂交实验的分析图解;F1形成的配子种类、比值都相等，配子结 合是随机的。 F2性状表现类型及其比例 为高茎：矮茎 3：1 ，遗传因子组成及其 比例为DD:Dd:dd 1：2：1 ;孟德尔对分离现象解释的验证;对分离现象解释的验证——测交实验;分离定律的内容;分离定律的适用范围： （1）只适用于真核生物有性生殖的细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传. (2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为。;技能训练：P7;分离