反比例函数的图像与性质2[公开课].pptVIP

反比例函数的图象和性质(2);教学目标： 1.进一步巩固作反比例函数的图象. 2.逐步提高从函数图象中获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质. 3.通过对图象性质的研究，训练学生的探索能力和语言组织能力. 教学重点：通过观察图象，概括反比例函数图象的共同特 征，探索 反比例函数的主要性质. 教学难点：从反比例函数的图象中归纳总结反比例函数的 主要性质. ;问题情景，导入新课。;例1:已知反比例函数的图象经过点A(2，6). (1)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化? (2)点B(3，4)、C( ）和D（2，5）是否在这个函数的图象上？;（２）把点Ｂ、Ｃ和Ｄ的横坐标代入　　　　　，可知点Ｂ、 点Ｃ，点D的纵坐标，点Ｄ的坐标不满足函数关系式， 所以点Ｂ、点Ｃ在函数　　　　　的图象上，点Ｄ不在这个 函数的图象上。;练习：;3、下列各点在双曲线 上的是（ ）;例2：如图是反比例函数 的图象一支，根据图象回答下列问题 ： （1）图象的另一支在哪个象限？常数m的取值范围是什么？ （2）在这个函数图象的某一支上任取点A（a，b）和b（a′，b′），如果aa′，那 么b和b′有怎样的大小关系？;（２）∵ｍ－５＞０，在这个函数图象的任一支上，ｙ随ｘ的增大而减小，;练习：;思考;P;思考：;将反比例函数的图象绕原点旋转180度后,能与原来的图象重合吗?;y;y;y;y;y;o;归纳总结; 如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的 关系式是 .;如图:A、C是函数 的图象上任意两点，;A;1.下列函数中,其图象位于第一、三象限的是______;在其图象所在象限内,y的值随x的值增大而增大的有_________ (1)y=1/2x (2)y=0.3/x (3)y=10/x (4)y=-7/2x 2.反比例函数y= 在其图象所在象限内,y的值随x的值增大而减小,则m的取值范围为_______ 3.反比例函数y=k/x经过点(3,-2),在其所在象限内,y的值随x的值增大而___________ 4.a0时,反比例函数 的增减性如何? ;5.下列函数中y随x的值增大而减小的有( ) A.y=3x B.y=3/x C.y=-3/x D.y=-3x 6.y=3/x,当x0时图象在第______象限, y随x的值增大而_____,当x0时图象在第______象限, y随x的值增大而______ ;动手操作 炼就火眼金睛;4.如图所示:比较k1,k2,k3,k4的大小.;你有什么收获？; 如图，已知反比例函数 的图象与一次函数 y= kx+4的图象相交于P、Q两点，且P点的纵坐标 是6。 （1）求这个一次函数的解析式 （2）求三角形POQ的面积;A