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叙事要完整(作文)[名师原创]
美文共欣赏:;
叙事要完整
日照第三实验中学 陈常鹤;学习重点; 原因:我扶了一个小孩;记叙文六要素及其作用:;时间:;要求:1.确定好具体位置。
2.以“上学路上,一家
门口”为具体地点。;要求:1.确定好主要人物。
2.根据情况加入人物。
3.恰当运用刻画人物的方
法。
4.主要人物是我和小孩,
添加人物是小孩妈妈。
;要求:以“小孩趴(摔倒)在地上”
为起因
注意事项:
1.想象好小孩趴在地上的样子;
2.观察要有一定的次序:先远远
地看见,然后是走近看到的。 ;1.扣住“扶”字详细叙述描写。
2.想清楚每一个环节,即“扶”的步骤:
??????下车子——弯腰伸臂——抱起——小孩的正面形象——安抚小孩(哄、拍等等)——小孩不哭或继续哭。
3. 运用语言、动作、外貌等多种描写方法来刻画人物。 ;要求:1.以“小孩妈妈感谢我,
我很高兴”为结尾。
2.注意和开头的内容相呼
应。;1.开头要简洁,入题要自然;
2.要围绕中心事件选取合适的材料,注意详略得当,重点突出;
3.以记叙为主,综合运用其他各种表达方式;
4.结尾要简洁,首尾要呼应;
5.书写认真,格式规范,不少于600字。; 泰山不让细壤故能成其高;河海不择细流故能就其深。愿同学们善于发现,学会观察,多阅读、多积累、多写作,在作文的园地里勤于耕耘,播洒真情的种子,收获累累硕果。
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