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2014-2015学年高中化学(鲁科版,选修1)过关检测:第1章课题2获取安全的饮用水.doc
第1章 呵护生存环境
化学·选修/化学与生活(鲁科版)
课题2 获取安全的饮用水
1. (2014·龙川一中学业水平模拟考试)自来水厂用氯气给水消毒,对其描述正确的是( )
A.氯气的毒性
B.氯气与水反应生成的HClO具有强氧化性
C.氯气的漂白性
D.氯气与水反应生成的HCl具有强酸性
答案:B
2.大地震发生后居民的饮用水受到污染,需向灾民发放大量的净水剂和漂白粉,其主要作用是( )
A.洗衣服 B.洗刷生活用品
C.消毒防疫 D.除去泥沙
解析:饮用水和我们息息相关,饮用水制备应经过沉降、杀菌消毒。
答案:C
3.水的硬度取决于( )
A.水中碳酸盐的含量
B.水中硫酸盐的含量
C.水中钙、镁离子的含量
D.水中钙、镁盐的含量
解析:水中“钙、镁离子”含量的高低,可用水的硬度表示,水的硬度越高,表示水中的钙、镁离子含量越高。
答案:C
4.下???情况不会造成水污染的是( )
A.工业废水、废物的任意排放
B.农业上大量施用农药和化肥
C.用第四代广谱杀菌消毒剂ClO2对水进行消毒杀菌
D.生活中大量使用含磷洗衣粉,并把污水随意排放
解析:水的污染主要是工业废水,生活污水(如含磷洗衣粉的生活废水排放)、农田排水等引起的。
答案:C
5.对下列常见物质的认识不正确的是 ( )
A.明矾可作净水剂
B.CaCO3是陶瓷的主要成分
C.干冰能用作于人工降雨
D.NaHCO3可作抗酸药,能中和胃里过多的酸,缓解胃部不适
解析:陶瓷的主要成分是硅酸盐。
答案:B
6.为保证青少年和儿童的健康成长,每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子。目前市售的“蒸馏水”“纯净水”因不含有钙、镁离子,不宜长期、大量饮用。为保证青少年儿童的健康成长,这些饮料水应添加一些化学物质。这些微量添加物应该是( )
A.精盐
B.石灰石粉
C.可溶的钙和镁的碳酸氢盐
D.胆矾
解析:纯净水等缺少钙、镁离子,因此加入可溶性的钙、镁盐。显然A、D两项不合理,B项石灰石粉不溶于水。
答案:C
1.下列做法有利于保护水资源的是 ( )
A.矿渣堆放在河边
B.生活垃圾露天堆放
C.电镀废水直接排放
D.将生活污水集中处理后排放
解析:将生活污水集中处理后排放有利于保护水资源。
答案:D
2.下列关于纯净水的说法正确的是( )
A.纯净水中不含任何化学物质
B.纯净水可以长期饮用
C.长期饮用纯净水可能引起微量元素缺乏
D.纯净水属于硬水
解析:天然水、矿泉水、纯净水是我们生活中的常用饮用水,应了解它们之间的区别。
答案:C
3.(2013·浙江学业水平考试改编题)下列说法正确的是( )
A.加热法可软化各种硬度的硬水
B.软水是配制AgNO3溶液的最好用水
C.反应2NaR+Ca2+===CaR2+2Na+的逆反应在一定条件下也能发生
D.硬水软化就是除净水中所有的Ca2+和Mg2+
解析:加热法只能软化具有暂时硬度的硬水[因为Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2受热可分解为CaCO3、Mg(OH)2而除去],不能软化永久硬水;软水中仍含有Cl-、COeq \o\al(2-,3)、SOeq \o\al(2-,4)等离子,遇到AgNO3会产生AgCl、Ag2CO3等沉淀,故软水不能用于配制AgNO3溶液,应用蒸馏水;硬水软化是指减少或除去水中的Ca2+和Mg2+,不一定除净,故A、B、D三项均不正确。
答案:C
4.用下列方法除去含Ca2+、Mg2+、HCOeq \o\al(-,3)、Cl-的硬水,所得水含离子浓度最小的是( )
A.蒸馏
B.加热煮沸
C.用石灰纯碱法
D.用离子交换法
解析:蒸馏可以制得非常纯的蒸馏水,几乎不含任何杂质离子,所以A符合题意;加热煮沸只能降低Ca2+、Mg2+和HCOeq \o\al(-,3)引起的水的硬度,而不能完全除去Ca2+、Mg2+,同时也不能除去Cl-;石灰纯碱法或离子交换法虽比加热煮沸除Ca2+、Mg2+彻底,但仍不能完全除去,也不能除去其他的阴离子,并在除掉Ca2+、Mg2+的同时增加了Na+浓度,所以B、C、D三项均不正确。
答案:A
5.滇池素有“高原明珠”之美誉,后来污染严重。近年来,经过治理,水质明显好转,下列所采取的主要措施中,有效的是( )
①生活污水和工业废水经过治理后排放 ②农药、化肥的合理使用 ③禁止捕鱼捉虾 ④禁止使用含磷洗衣粉
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
解析:生活污水、工业废水、含磷洗衣粉的废水等任意排放,化肥、农药的使用不当,都会引起水污染,因此治理水质污染就要控制这些污染源。
答案:B
6.下列关于硬水造成的危害不正确的是( )
A.诱
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