2014——2015苏教版选修5《科学家怎样研究有机物》第一课时学案.docVIP

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2014——2015苏教版选修5《科学家怎样研究有机物》第一课时学案.doc

第二单元 科学家怎样研究有机物     第1课时 有机化合物组成和结构的研究 [学习目标] 1.了解有机化合物组成的研究方法,知道如何确定最简式。 2.了解有机化合物结构的研究方法及李比希的基团理论。 一、有机化合物组成的研究 1.研究方法 2.仪器——元素分析仪 (1)工作原理:使有机化合物充分燃烧,再对________________进行自动分析。 (2)特点eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①自动化程度  。,②所需样品量  。,③分析速度  。,④可同时对        等多种元素, 进行分析。)) 二、有机化合物结构的研究 1.李比希基团理论 1831年,李比希提出基团理论,他认为:有机化合物中往往有一部分________的结构,我们称之为基团。常有的有机基团有________、________、________等,不同的基团因具有不同的________而具有不同的特性。 2.测定有机化合物结构的分析方法 (1)核磁共振法 在1H核磁共振谱中: ①特征峰的个数就是有机物中不同化学环境的氢原子的________; ②特征峰的面积之比就是不同化学环境的氢原子的________比。 如乙醚(CH3CH2OCH2CH3)分子中有10个氢原子,在1H核磁共振谱中会出现____个峰,峰面积之比为________。 (2)红外光谱法 ①原理:不同基团的特征吸收频率不同,对红外光吸收的波长不同。 ②应用:初步判定有机物中________的种类。 知识点1 有机化合物组成的研究 1.将铜丝上蘸上有机样品后,放在酒精灯火焰上灼烧,看到火焰呈绿色,则该有机物中含有(  ) A.S元素 B.P元素 C.N元素 D.X(卤族元素) 2.某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列说法正确的是(  ) A.该化合物仅含碳、氢两种元素 B.该化合物中碳、氢原子个数比为1∶2 C.无法确定该化合物是否含有氧元素 D.该化合物中一定含有氧元素 知识点2 有机化合物结构的研究 3.某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,其红外光谱图只有C—H 键、O—H键、C—O键的振动吸收峰,该有机物的相对分子质量是60,则该有机物的结构简式是(  ) A.CH3CH2OCH3 B.CH3CH(OH)CH3 C.CH3CH2OH D.CH3COOH 4.核磁共振氢谱是指有机物分子中的氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同,表现出的核磁性就不同,代表核磁性特征的峰在核磁共振谱图中坐标的位置(化学位移,符号为δ)也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所示。则可能是下列物质中的(  ) 5.二甲醚和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是(  ) A.利用金属钠或者金属钾 B.燃烧法 C.利用红外光谱法 D.利用核磁共振氢谱 答案 基础落实 一、 1.最简式 氮、氯、溴、硫 卤素 2.(1)燃烧产物 (2)①高 ②小 ③快 ④碳、氢、氧、硫 二、 1.不变 羟基 羧基 氨基 结构 2.(1)①种类 ②个数 2 3∶2 (2)②基团 课堂练习 1.D 2.D [由题可知生成的CO2为0.2 mol,H2O为0.4 mol,其中碳和氢原子的质量之和为0.2 mol×12 g·mol-1+0.4 mol×2×1 g·mol-1=3.2 g6.4 g,故该化合物还含有氧元素。] 3.B [由题意,该有机物分子中含有的官能团只有羟基,A项中没有羟基,C项中相对分子质量小于60,D中还存在键,均不符合要求。] 4.B [由核磁共振氢谱的定义可知,在氢谱图中从峰的个数即可推知有几种化学环境不同的氢原子,从上图中可知有4种化学环境不同的氢原子。分析选项可得A项是2种,B项是4种,C项是2种,D项是3种。] 5.B [甲醚和乙醇中含有的基团不同,故其分子结构和性质也不同,二甲醚(CH3—O—CH3)分子结构中含有醚键,只有一类氢原子,不能与钠、钾等活泼金属反应;乙醇(CH3CH2OH)分子结构中含有羟基,有三类氢原子,能与钠、钾活泼金属反应,从二者元素组成和结构对比可知,二者互为同分异构体,其燃烧产物相同,综上分析B项不能用于区分二者。]

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