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6年级比例应用题练习
六年级比例应用题练习
一、对号入座。
1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(???? )千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的(????????? )倍。
0?? 20?? 40?60千米?
?
2.一幅图的比例尺是?????????????????? ,那么图上的1厘米表示实际距离(??????? );实际距离50千米在图上要画(???? )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是(?????????? )。
3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是(?????? )。
4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?
(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。( ??? )(2)长方形的长一定,宽和面积。( ?? )???
(3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。(? ?)??? (4)圆的半径和周长。( ?? )???
(5)分数的分子一定,分数值和分母。(?? )(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。(?? )???
(7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。(?? )??? (8)除数一定,被除数和商。(?? )???
5.A、B 、C 三种量的关系是: A×B = C???
(1)如果 A一定,那么 B和 C成( )比例;(2)如果 B一定,那么 A和C 成( )比例;???
(3)如果 C一定,那么 A和 B成( )比例.???
6.4X=Y,X和Y成(?? )比例。 4÷X=Y ,X和Y成(?? )比例。
7.35:(??? )=20÷16==(?)%=(?? )(填小数)
8.因为X=2Y,所以X:Y=(?):(?? ),X和Y成(?? )比例。
9.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是(?? )。4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少(?)%
?四年级比三年级多(?)%
10.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是(?),甲乙两个正方形的面积比是(?)。
12.一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是(?????? )。
13.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是(???? )。
14.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是 120千米,乙丙两地间的实际距离是(??? ?? )千米;这幅地图的比例尺是(???? ?? )。
15.从2:8、1.6: 和 : 这三个比中,选两个比组成的比例是(???? )。
16.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重(?? )克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是(?? )。
17、图上距离3厘米表示实际距离180千米,这幅图的比例尺是(??????? )。一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离(??? )千米。实际距离150千米在图上要画(??? )厘米。
18、 12的约数有(??????????? ), HYPERLINK /click/click.php?ads_id=866site_id=6235007045039551click=1url=http%3A//v=0k=%u9009%u62E9s=http%3A///Article/Class26/Class33/Class75/200404/2004.htmlrn=209431 \o VOGATE广告1 @V \t _blank 选择其中的四个约数,把它们组成一个比例是(????? )。写出两个比值是8的比(????? )、(????? )。
19、 加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数的加工的时间(????? )比例;订数学书的本数与所需要的钱数(??? )比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数(??????? )比例。
20、 如果x÷y =? 712 ×2,那么x和y成(??? )比例;如果x:4=5:y,那么x和y成(?? )比例。
?
二、明辨是非。16%
1.一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。(?? )
2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。(?)
3.甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的。(???)
4.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。(?? )
5.总价一定,单价和数量成反比例。 (???? )
6.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。 (???? )
7.正方体体积一定,底面积和高成反比例。 (???? )
8.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例
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