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8.2.2第二课时液体压强的应用

课件设计石径中学安杰;开口 ;同一种 ;要点归纳 一、连通器的特点及应用 1.特点 (1)连通器中的各容器的形状不受限制,既可以是直筒的,又可以是弯曲的,各容器的粗细程度也可以不同. (2)如果连通器中只有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 2.应用:船闸、茶壶、锅炉水位计、过路涵洞、乳牛自动喂水器.;【典例1】(2011·株洲中考)如图所示,是 某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头 与水塔构成了一个_______.若将水龙头(相 同型号)单独打开并将开关旋至最大,则___ ______(填“甲”或“乙”)水龙头出水速度 大.;【解析】由题图可知,放水时水龙头与水塔构成一个上端开口,底部连通的容器,即连通器;由液体内部压强公式可知,在液体密度一定时,液体内部压强跟深度成正比,若将水龙头单独打开并将开关旋至最大,甲水龙头比乙水龙头低,则甲水龙头处的压强大于乙水龙头处的压强,水龙头出水速度与压强有关,压强越大出水速度越大,所以甲水龙头的出水速度大. 答案:连通器 甲;二、帕斯卡原理计算及其应用 1.公式推导;2.从帕斯卡原理所推导出的两个结论 (1)活塞面积与压力成正比. (2)用一个较小的力就可以获得一个较大的力.;3.解决此类问题的思路与方法 (1)先从小活塞入手,求出小活塞对液体产生的压强,再根 据大小活塞压强相等,求出大活塞上的压力,即: p小= p大=p小F大=p大S大=p小S大 (2)直接利用公式 进行计算.;【典例2】(2010·临沂中考)如图所示,液压机活塞A、B处于平衡状态,活塞B的面积是活塞A的20倍.现用20 N 的力竖直向下压活塞A,为使活塞仍在原位置保持平衡,竖直向下压活塞B的力应为_________N. ;【解析】根据帕斯卡定律, ,所以 答案:400;举一反三 不能正确分辨生活中的连通器 【典例】(2010·成都中考)(双选)关于如图所示的情景,下列说法正确的是( ) ;A.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强 B.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力 C.乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理 D.乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理 【易错答案】B、D;【纠错剖析】;课时训练 1.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是( ) 【解析】选D.帕斯卡“裂桶实验”利用了液体压强随深度的增加而增加的原理. ;2.如图的装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管向右倾斜,稳定后A管中的水面将( ) A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面 C.与B管水面相平 D.以上三种情况均有可能 【解析】选C.U形管是个连通器,静止时各管中液面总是相平的,故选C.;3.下列机械装置中,不是应用帕斯卡原理的是( ) A.万吨水压机 B.汽车刹车装置 C.自行车刹车装置 D.油压千斤顶 【解析】选C.万吨水压机、汽车刹车装置、油压千斤顶均为液压机械,都利用了帕斯卡原理.自行车刹车装置是利用了增大压力来增大摩擦的方法.故选C.;4.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,现甲、乙两容器内装有水,且水面相平.当阀门K打开后,管中的水将______,理由是__________________ ___________________.;【解析】把甲、乙两容器看做连通器,则静止时各容器水面是相平的,水不能流动. 答案:不流动 连通器静止时各容器水面是相平的,水不能流动;5.楼房的排水系统是一个连通器装置,洗手间的洗手盘、马桶、地漏等装置均与地沟相连,为了防止地沟的臭气从下水道冒出,特意在排水管端安装一个______,用清水封堵臭气,这是应用了________原理.;【解析】U形存水弯头是一个连通器,正常使用时应充满水,这样就可以把地漏与下水道的空气隔开.若U形存水弯头内没有存满足够的水,甚至是干的,就使得住户卫生间的地漏与室外下水道相通,从而使臭气外溢. 答案:U形管 连通器 ;6.液压机是根据_______原理工作的.如果液压机大、小活塞上受到的压力之比是10∶1,则大、小活塞受到的压强之比是_______比________. 【解析】液压机是根据帕斯卡原理工作的,工作时,压强被大小不变地向各个方向传递. 答案:帕斯卡 1 1;Thank you!

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